汉语有没有时态？如果没有，那是为什么没有？汉语本质上也是有时态的，因为凡是能表达出“时间”内涵和“状态”内涵的语言都可以称为其有“时态”系统。只是我们汉语的“时态”系统不像英语那么严谨规范，并且因为汉语是我们的母语，我们从小浸泡在母语中，通过自然习得的方式学会了母语，太过熟悉了，所以似乎也感觉不到母语的语法，更别谈“时态”了
汉语有没有时态？如果没有，那是为什么没有？
汉语本质上也是有时态的，因为凡是能表达出“时间”内涵和“状态”内涵的语言都可以称为其有“时态”系统。只是我们汉语的“时态”系统[繁体：統]不像英语那么严谨规范，并且因为汉语是我们的母语，我们从小浸泡在母语中，通过自然习得的方式学会了母语，太过熟悉了，所以似乎也感觉不(pinyin：bù)到母语的语[yǔ]法，更别谈“时态”了。
回答过类似的问题在复制[繁：製]一遍，供参考:
汉语是什么时间丢失（pinyin：shī）时态的？
首先{拼音：xiān}告诉你，汉语从未丢失过时态。
任何一门高度发达成熟的语言都没有丢失过时态。
你之所【练：suǒ】以有这样一问，可澳门金沙以肯定的说，你并未真正了解“时态”。
先说“时”，不管一门语[繁体：語]言的时间怎么表《繁体：錶》达，这门语言都能够表达“过去”“现在”“将来”的概念。
只是这个“时”的【拼音：de】概念在各种语言中可[pinyin：kě]能会存在形式上的差别，比如中文，就是用“过《繁体：過》去”“现在”“将来”表达，或者没有明确的说，但是语境中暗指了出来。
而英语中，“时(繁体：時)”的概念是用“助动词”表达的，我们称为（繁：爲）“时间助动词”， 比如：
皇冠体育1. 过[繁：過]去时间
I went to school yesterday. 我昨天去了学xué 校。
其否定句为《繁：爲》：
I did not go to school yesterday. 我昨天【拼音：tiān】没去学校。
did 就是表达过[繁体：過]去的时间助动词。
2. 现在时[繁：時]间
I am going to school. 我正在去[qù]学校
am 就是表《繁：錶》达现在的时间助动词
3. 将来《繁体：來》时间
I will go to school tomorrow. 我明天去学（繁：學）校。
will 就是《pinyin：shì》表达将来的时间助动词
可以看一下英语完整的时态组合【pinyin：hé】如下：
请仔细观察上表中（pinyin：zhōng）的，时间助动词，以及状态主动词
英语的谓语动词 澳门永利= 时间助动词[繁体：詞] 状态主动词
状态主动《繁体：動》词 = 非谓语动词
任何一门高度成(c亚博体育héng)熟发达的语言，其时空的表达都是完整的，都是可以在另外一种高度发达成熟的语言中有对应的表达形式。
而语言就是对现实世界的描述，也就是真[zhēn]实的去表达我们[繁体：們]这个客观或者主观世界的时{pinyin：shí}空。
而英语中的“态”的概念，就是对应了一开云体育个【练：gè】动作的所处的状态。
世界上，任何事物都是[shì]有生有灭，一个物体如此，一个(繁体：個)念头如此，一个动作也是如此。
所以一个动作发展的各(gè)个阶段，就是动作所处的“态”，也被称为不含时间内涵的“非谓《繁：謂》语动词”。如下所示：
“时”和“态”的结合才成为时态。任何一门语《繁体：語》言都是如此。
用大白话说，就是“你在一个时间点，只能处于一种状态”。 你不能既在过去，也不能既在将来，不能处于进行态，又处于完成态《繁：態》， 这也就是(pinyin：shì)为什么一个基本的句子，只能有一个时间【pinyin：jiān】。
如果以上概念比[bǐ]较突兀，可以参看《英语思维：解密英语语法的原理》一（pinyin：yī）书，或者参看网上先关帖子和视频。
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