英语五个w和一个《繁：個》h教案

五w一h的用法和意思？（1）Why——为什么干这件事?（目的）； （2）What——怎么回事?（对象）； （3）Where——在什么地方执行?（地点）； （4）When——什么时间执行?什么时间完成?

五w一h的用法和意思？

（2）Wh澳门永利at——怎么回事?（对象（xiàng））；

（3）Where——在什么地方执【练：zhí】行?（地点）；

（4）When——什么时间执行?什么时间完成?（时（繁体：時）间）；

（5）Who——由谁执行（练：xíng）?（人员）；

（6）How——开云体育怎样执行?采取哪些有效措【练：cuò】施?（方法）.

以上六个问题的英文第一个字母为5个W和1个H，所以简称5W1H工作（拼音：zuò）法.运用这种方法分析问题时，先将这六个问题列出，得到回答后，再考虑列出一些小问题，又得到回答后，便可进行取消、合并、澳门金沙重排和简化工作，对问题进行综合分析研究，从而产生更新的创造性设想或决策.

我自己觉得，这只是一种机械化系统[繁体：統]化的欧式考虑问题的方式，我们可【练：kě】以“择其善者而从之其不善者而改之”

五个W和两个H的含义是什么~？

简单、方便，易于理解、使用，富有启发意义，广泛用于企业管理和技术活动，对于决策和执行性的活动措施也非常有帮助，也有助于[繁：於]弥补考虑问题的疏漏。（1） WHY——为什么？为什么要这么做？理由何在？原因是什么？（2） WHAT——是什么？目的是什么？做什么工作？（3） WHERE——何处？在哪里做？从哪里入手？（4） WHEN——何时[繁体：時]？什么时间完成？什么时机最适宜？（5） WHO——谁？由谁来承担？谁来完成？谁负责？（6） HOW——怎么做？如何提高效率？如何实施？方法怎样？（7） HOW MUCH——多少？做到什么程度？数量如何？质量水平如何？费用产出如何？ 发明者用五个以w开头的英语单词和两个以H开头的英语单词进行设问，发现解决问题的线索，寻找发明思路，进行设计构思，从而搞出新的发明项目，这就叫【练：jiào】做5W2H法。提出疑问于发现问题和解决问题是极其重要的。创造力高的人，都具有善于提问题的能力，众所周知，提出一个好的问题，就意味着问题解决了一半。提问题的技巧高，可以发挥人的想象力

相反，有些问题提出来，反而挫伤我们的想象力。发明者在设计新产品时，常常提出：为什么（Why）；做什么（What）；何人做（Who）；何时（When）；何地（Where开云体育）；如何（How）；多少（How much）。这就构成了5W2H法的总框架。如果提问题中常有“假如……”、“如果……”、“是否……”这样的虚构，就是一种设问，设问需要更高的想象力。在发明设计中【拼音：zhōng】，对问题不敏感，看不出毛病是与平时不善于提问有密切关系的

对一个问题追根刨底，有可能发现新的知识和新的疑问。所以从根本上说，学会发明首先要学会提问，善于提问。阻碍提问的因素，一是怕提问多，被别人看成什么也不懂的傻瓜，二是随着年龄和知识的增长，提问欲望渐渐淡薄。如果提问得不到答复和鼓励，反而遭人讥讽，结果在人的潜意识中就形成了这种看法：好提问、好挑毛病的人是扰乱别人的讨厌鬼，最好紧闭嘴唇，不看、不闻、不问，但是这恰恰阻碍了人的创造性的发挥。下面说明5w2H法的应用程序 1、检查原产品的合理性 2、找出主要优缺点 如果现行的做法或产品经过七个问题的审核已无懈可击，便可认为这一做法或产品可取

如果七个问题中有一个答复不能令人满意，则(zé)表示这方面有改进余地。澳门威尼斯人如果哪方面的答复有独创的优点，则可以扩大产品这方面的效用。3、决定设计新产品 克服原产品的缺点，扩大原产品独特优点的效用

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