中班幼儿音乐活动教案娃哈哈幼儿《繁体：兒》舞蹈《娃哈哈》教案？

幼儿舞蹈《娃哈哈》教案？活动目标】1、演唱歌曲《娃哈哈》，表现歌曲欢快的情绪。2、学习新疆舞的基本步伐——垫步。尝试手脚协调地跟着音乐表演新疆舞《娃哈哈》。【活动准备】舞蹈编排：#281#29脚步以垫步贯穿始终

幼儿舞蹈《娃哈哈》教案？

活动目标】

1、演唱歌曲《娃哈哈》，表现歌曲欢快的情绪。

2、学习新疆(jiāng)舞的基本步伐（拼音：fá）——垫步。尝试手脚协调地跟着音乐表演新疆舞《娃哈[拼音：hā]哈》。【活动准备】

舞蹈编{繁：編}排：

#281#29脚步以垫步贯(繁：貫)穿始终。

#282#29听[繁：聽]歌词，记动作次数。

第一澳门金沙句歌词：双手在胸前拍手两次，双手在左上方一高一低转(繁体：轉)动手腕两次。

第二句歌(gē)词：双手在胸前拍手两次，双手在右上方一高一低转动手腕两次。

第三句歌词《繁体：詞》：双手在胸前拍手两次，双手侧平举，转动手腕两次。

第四句歌词：双手在胸前拍手两（繁体：兩）次，双手在头顶上方转动手腕两次。

第五句歌[pinyin：gē]词：双手在胸前一边拍手一边自转一圈。

第六句歌词[繁体：詞]：双手在（拼音：zài）胸前拍手三次，最后双手翘起大拇指摆个造型。【活动过程】

一、学唱歌曲环节（繁体：節）。

1、聊聊新疆的好吃的、好玩的、好看的风土人情，进一步了[繁体：瞭]解新疆，喜欢新疆，激发幼儿学习新疆歌舞的（读：de）兴趣。

2、学唱歌曲[繁：麴]，熟悉歌曲（繁体：麴），强调在重拍上的歌词要唱得短促有力些，如：我、是、花、真等，为学习垫[拼音：diàn]步打好基础。

二、学[xué]习垫步。

1、创设一澳门威尼斯人个“乘坐火车去新疆旅游”的情景，辅助提问：“火车怎么开呢？”引导幼儿观察老师示范的火{huǒ}车开法：双手叉腰，做垫步。

2、交（拼音：jiāo）流自己的发现。如：“一只《繁：祇》脚在zài 另一只脚的后面一点用脚尖踩。”“脚踩下去的时候身体要长高。”……幼儿模仿尝试，教师观察指导。

3、教师邀《读：yāo》请“火车开得好”的幼儿示范，再次帮助幼儿了（繁体：瞭）解垫步的要领，知道只有这样开火车才能到新疆[练：jiāng]。

4、出示铃鼓，介绍这是新疆叔叔跳舞时用的乐器。教师跟着音乐拍铃鼓，请幼儿（繁体：兒）跟着示范者再次开火车去新疆旅行。用铃鼓声给幼儿信号，在zài 听到鼓声的同时脚踩下去，帮助幼儿踏上音乐的节奏。

5、开云体育请一位把握节奏较好的幼儿来做新疆叔叔拍铃《繁体：鈴》鼓，带大家游览新疆美景。

三{sān}、学跳新疆舞。

1、教[读：jiào]师示范舞蹈。辅助提[拼音：tí]问：“新疆阿姨是怎么跳的？”“手腕转动和扭动脖子表示什么意思？”联想到摘葡萄和葡萄很好吃的意思。“不同方位转动手腕表示什么意思？”幼儿联想{xiǎng}是在摘不同地方的葡萄。

2、按舞蹈动作的顺序（读：xù）编成了一首儿歌：

左边[繁体：邊]的葡萄大又大，

右边开云体育[繁体：邊]的葡萄甜又甜，

旁《páng》边的葡萄多又多，

上边的（d娱乐城e）葡萄数不清。

娃哈哈，娃哈《读：hā》哈，

新疆的《pinyin：de》葡萄亚克西。

3、在一边念儿[拼音：ér]歌一边做动作的过程中学会舞蹈。