幼儿园图书资料登记表幼儿园图书漂{piào}流记录表怎么做？

幼儿园图书漂流记录表怎么做？图书名，编号，漂流时间，去向，经手人，领书人签字等幼儿园图书区材料投放的原因？方便幼儿园小朋友取书阅读，从小培养孩子的读书爱好和习惯。安徽省幼儿园图书配备标准？幼儿园应当为教师配备必要的教学用书，不得为幼儿配备教材、教辅材料，不得要求家长购买幼儿教材、教辅材料

幼儿园图书漂流记录表怎么做？

图书名，编号，漂流时间，去向，经手人，领书人签字等

方便幼儿园小朋友取书阅读，从小培养孩子的读书爱好和习惯。

幼儿园应当为教师配备必要的教学用书，不得为幼儿配备教材、教辅材料，不得要求家长购买幼儿教材、教辅材料。按比例分，大中小比例为36：30：24，即6：5：4，，一共45本书，分别给大中小18，15，12。

一、儿童启蒙读物，即向儿童传授最基本、最简单、最实用的一般知识的读物。

二、思想品德教育读物，即帮助儿童实现社会化过程，建立正确的价值观、人生观、审美观的图书。

三、是科普读物，指（拼音：zhǐ）传授、普及科学知识的读物。

四、传播人(rén)类历史知识的读物。

五、是现在（拼音：zài）比较流行的儿童图书和卡通读物。

六、文学读物[拼音：wù]（儿童文学读物）

少儿读物分为六大类:

1、儿童启蒙读物，即向儿童传世界杯授最基本、最简单、最实用的一般知识的读物。如:《三字经》、《百家姓》、看图识字、识字卡片、智力开（繁体：開）发等。

2澳门永利、思想品德教育读《繁：讀》物，即帮助儿童实现社会化过程，建立正确的价值观、人生观、审美观的图书。

3、是科普读物，指传授、普及科学知识（繁：識）的读物。如:《十万个为什么》等。

4、传播人类历史知识的读物。如:《上下五千（繁体：韆）年》。

5、是现在比较流《liú》行的儿童图书和《pinyin：hé》卡通读物。如:《蜡笔小新》、《皮皮鲁（繁体：魯）和病菌老大》等。

6、文学读物（练：wù）#28儿童文学读物#29。

《三字经》、《百家《繁体：直播吧傢》姓》这类的是属于少儿国学，也是儿童启蒙读物。

其他[读：tā]分类：

少儿图书从材质上可以分为纸书、塑料书、布书、木板《繁：闆》书、有声书；

从内容上可以分为儿歌、童诗、图画故事书、概念[繁：唸]书、知识书等等。

也可按用途分为：少儿英语、游戏益智、少儿艺术、少儿文学、科普百科、卡{pinyin：kǎ}通漫画、少儿古典读物、低幼《yòu》启蒙和幼儿园教师用书九大[读：dà]类。

扩展资（繁：資）料：

少(读：shǎo)儿图书的意义：

1、第一[拼音：yī]个字，信。在儿童阅读之中，信，应该放在第一位，因为[wèi]，这个字，决定了儿童的精神底色。对于儿童阅读(dú)而言，信，有两个主要含义。一是要相信儿童，相信阅读

二世界杯是shì 要通过阅读培养儿童对世界，对人的根本信任。

2、第二个字，望。在儿童阅读之中，望，也有两个方面的意[练：yì]义。其一，是激发儿童的阅读愿《繁：願》望；其二，是通过阅读帮助儿（繁体：兒）童构建希望，形成人生的理想。

在成年人的世界[jiè]里，我们更多的是用受伤过、痛过、失望过作为理由，从此对望若即若离，不再珍视。从此对理想不再憧憬，不再追寻。而在儿童的世界里，望，永恒存在[读：zài]，始终照亮生命。

3、第三个字，爱。儿童爱自然、爱生命、爱自由，爱提问，爱思考……简单地说，儿童热爱世《练：shì》界，因此儿童热爱一切。与儿童之爱相比，我们成人显得那么健忘与冷[拼音：lěng]漠。

我们在儿童阅读中，特别强调培养(繁体：養)儿童对于阅读的挚爱，以及通过儿童阅读保(读：bǎo)持和发展儿童对于世界的热爱。

4、第四个字，学。一个学字，难倒了[繁体：瞭]千千万万的成年人。这也许是因为成年人（拼音：rén）的世界，过于重视功利化的结果，而忽视了学的过程本身。在这个意义上，成年人需要借鉴儿童的思维：学，是本能，是天性，是一种与生活和自然相处的方式。

5、第五个字，思。成年人经常宣称自己理解和尊重{zhòng}一切人的发展规律开云体育，却没有意识到自己并不了解儿童，而且已经在无意识中压抑了自己与儿童的发展。

6、第六个字，恒。儿童阅读的[读：de]“恒”，也有两[繁体：兩]层意思，一是读书要有恒心，二是要通过坚持阅(繁体：閱)读培养儿童意志力，培养儿童的坚持性。

出于身心发育的特点，儿童对于自己感兴趣的事物会极度专注、异常痴迷，但是对于自己眼下（读：xià）不感兴趣的事物，也（拼音：yě）会（繁：會）显得烦躁不安无法坚持。所以，“恒”是离童年稍远的一个品质，需要时光的锻造而成。