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七年级信息技术上册总结 信息技术的(读:de)资料摘抄?

2025-03-05 04:55:15Scooters

信息技术的资料摘抄?一、信息与信息科学信息是信息科学的基本要素,既是信息科学的出发点,也是信息科学的归宿。具体地说,认识信息的本质和运动规律是信息科学的出发点;利用信息来达到某种具体的目的是信息科学的归宿

信息技术的资料摘抄?

一、信息与信息科学

信息是信息科学的基本要素,既是信息科学的[读:de]出发点,也是信息科学的归宿。具体地说,认识信息的本质和运(繁:運)动规律是信息科学的出[拼音:chū]发点;利用信息来达到某种具体的目的是信息科学的归宿。

(一)信息及其(qí)特征:

从本体论的角度,信息可以定义为:“事物运动的[拼音:de]状态和(状态改变的)方式。”即事物的内部结构与和外部联系的运动状态和(读:hé)方式。

“事物”泛指一切可能的研究对象,包括外部世界的物质客体,也包括主观世界的精神现象。“运动”泛指一切意义上的变化,包括机械运动、化学运动、物理运动、生物运动、思维运动和社会运动等等。“运动状态”是指事物运动在空间上世界杯所展示的形态与态势,“运动方式”则是指事物运动在时间上所(读:suǒ)呈现的过程和规律。因此,可以说,一切事物都具体信息

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信息不是消息,信息是消息的内核,消息是信息(xī)的外壳[拼音:ké],二者是内核与外壳的关系;信息也不是信号,信号是信息的一种载体形式,两者是形式与内容的关系。信息也不是知识。知识是有组织的、大量的信息,获得[dé]信息并不等于获得了知识,知识是关于事实和思想的有组织有系统的陈述,二者是分散与组织的关系。

从认识论层次看,信息的定义《繁:義》是:“主体所感知(第一类认识论意义的信息)和表述(第二类认(繁体:認)识论意义的信息)的相应事物的运动状态及其变(繁体:變)化方式,包括状态及其变化方式的形式、含义和效用。”

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信息的十个基本特征:可量度、可识别、可转换、可存储、可处澳门金沙理、可传递、可kě 再生、可压缩、可利用、可共享。

(二[练:èr])信息科学的研究内容

信息科学可定义为:“研究信息及其运动规律的科学。”更精确地说:“信息科学是以信息作为主要研究对象、以信息的运动规律作为主要研究内[繁体:內]容、以信息科学方法论作为[繁:爲]主要研究方法、以扩展人的信息功能(特别是其中的智力功能)作为主要研究目标的一门科学。”

住处科学所要研究的信息运动的七种[繁:種]规律:

信息《练:xī》产生的规律、

信息获[澳门威尼斯人繁:獲]取的规律、

信[读:xìn]息再生的规律、

信息施效的《拼音:de》规律

信(读:xìn)息传递的规律

信息系统优[yōu]化或自组织的规律

信息过程智能化的规(繁体:規)律

当人类认识世界和(拼音:hé)改造世界的典型模型中,只有所有单元(信息感知、识别、交换、传递、存储、检索、处理、再生、表示、施效)都发挥作用的时候,主体才能从本体论意义的信息中提取第一类认识论意义的信息,并从中对对象形成正确的认识,在此基础上,产生出反映主体意志的第二类认识论意义的信[pinyin:xìn]息,并通过它的反作用实现{pinyin:xiàn}对对象的变革或改造。

澳门博彩二、信息技术《繁体:術》

技术并不是从古就有的,也不是永《读:yǒng》恒不变的。在人类发展的初始阶段,既没有技术《繁体:術》也没有科学,人们完全是以赤手空拳不(拼音:bù)争取自己的自下而上和发展的。后来在人类认识与了解自然的过程中,为了增强自己的力量、赢得更多更好的发展机会,科学技术才逐渐发生和发展起来的。

人类的四种器官及{jí}其功能:

感觉器官,包括视觉、听觉、味觉、触觉、平[读:píng]衡感觉器官等――获取信息。

传导神经网络,它又可以分为导入和《读:hé》导出神经网络等――传递信息。

思维器官,包括记忆、联系、分析和决策系统等――加(拼音:jiā)工和再生信息。

效应器官:包括操作器官、行走【拼音:zǒu】器官和语言器官等――施用信息。

信息技术四《sì》基元:

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感测技术澳门新葡京《繁:術》

通(拼音:tōng)信技术

计算机(繁体:機)和智能技术

控制技术

信息技术的体《繁体:體》系的四个基本层次:层次的划分是相对的而不是绝对的。

主体技术层次:主干――四基元{pinyin:yuán}

应用技术层次:枝叶与花果(练:guǒ)――四基元繁衍出来的具体技术群类

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支(读:zhī)撑技术层次《pinyin:cì》:根系――机械技术、电子与微电子技术、激光技术和生物技术等

基础技术层次:土壤――新材[拼音:cái]料技术、新能源技术

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