国内幼儿园语[繁体：語]言教育现状幼儿园语言教育存在的问题？

幼儿园语言教育存在的问题？上了幼儿园以后，孩子们和老师在一起的时间要比在家的时间多了，那么语言模仿的对象也从家长转变为老师和保育员。所以老师们的语言是否标准对孩子的影响是很大的。那语言的标准包括什么呢，我认为应该指以下几点：1. 普通话

幼儿园语言教育存在的问题？

上了幼儿园以后，孩子们和老师在一起的时间要比在家的时间多了，那么语言模仿的对象也从家长转变为老师和保育员。所以老师们的语言是否标准对孩子的影响是很大的。

那语言的标准包括什么呢，我认为应该指以下几点：

1. 普通话。我澳门金沙觉(繁体：覺)得这应该是对幼教老师最基本的要求。如果普通话都不能说清楚，那么觉得不能算是一个合格的老师。

2. 用词标准。老师在平常的活动中(读：zhōng)，教学中，都应该注重自己的用词准确。要尽量使用文明的，优雅的，书世界杯面一些的语言。因为幼儿园阶段的孩子正是急切的想要吸收各种新鲜词汇的阶段

老师的（练：de）每一个词汇，每一句话，都会成为孩子模仿的对象。

3. 语气语态的标准。幼儿园的宝贝，不仅善于模仿老师的用词，用句，还很善于模《拼音：mó》仿《繁体：彷》老师说话时的语气表情。所以老师应该尽量用温柔，明快的语调来和孩子们对话。

那语言的标《澳门新葡京繁：標》准包括什么呢，我认为应该指以下几点：

1. 普通话。我觉得这应该是对幼澳门威尼斯人教老师最基本的要求。如果普通话都不能说清楚，那么觉[繁：覺]得不能算是一个合格的老师。

2. 用词标准。老师在平常的活动中，教学中，都应该注重自己的用词准[拼音：zhǔn]确。要(yào)尽量使用文明的，优雅的，书面一些的语言。因为幼儿园阶段的孩子正是急切的想要吸收各种新（拼音：xīn）鲜词汇的阶段

老师的每一个词汇澳门博彩，每一句话，都会成为孩子（拼音：zi）模仿的对象。

3. 语气语态的标准[繁：準]。幼儿园的宝贝，不仅善于模仿老师的用词，用句（练：jù），还很善于模仿老师说话时的语气表情。所以老师应该尽量用温柔，明快的语调[繁体：調]来和孩子们对话。