说课要准备课件吗？这个要看你参加说课学校或者这个活动的具体要求哦.说课没有规定一定要课件.课件不是必须的.但都会因说课学校或者说课活动的不同而变化.所以最好能详细问一问相关学校或者活动负责人.无论是带
说课要准备课件吗？
这个要看你参加说课学校或者这个活动的具体要求哦.说课没有规定一定要课（读：kè）件.课件不是必须的.
但都会因说课学娱乐城校或者说课(繁体：課)活动的不同而变化.
所以最好能澳门新葡京详细问一问相关学校或者活动（繁体：動）负责人.
无论是带ppt或者不{pinyin：bù}带ppt的说课视频我都看过.
不用澳门新葡京课件进行说课的老师也都可（拼音：kě）以说得很好.
自己准备充分一些比较好.以应对各种状况.
祝你成《拼澳门威尼斯人音：chéng》功#21
幼儿园老师怎么做好公开课ppt？
作为一名幼儿园老师，我讲过的很多次公开课，并且每一次在讲公开课的时候都会精心做PPT，一个好的PPT不仅能让孩子眼前一亮，让孩子对你的课产生兴趣，更能让听课的老师明白，你讲这节课的教学目的是什么？让幼儿达到一个什么样的目标？所以说在讲课之前，一定要认真精心准备课件PPT，那么在做PPT之前相信很多(duō)老师都会首先熟悉教案，等教案熟悉了之后就要开始准备做PPT了，PPT里面首先要[yào]把你讲的这节{繁体：節}课的课题领域和名称写出来，让听你课的老师能知道你讲的课属于什么领域？名称叫什么？
把自己的单位和名称写在第一页PPT上面，因为你要讲公开课的时候有可能听你课的并不是都认识你的幼儿教师，有可能是从外面来参观学习的幼儿教师，所以澳门金沙这个时候你把你的单位和姓名打上，以便与其他老师在给你（练：nǐ）打分或者是做总结的时候有一个印象。
在第二{pinyin：èr}页PPT上面就要写你的教学设计理念，你为什么这么设计这些教案？是为了让孩子达到一个什么样的目的？是需要孩子完成什么样的教学目标？是遵循了什么原理才设计了这节课？内容还是要根据课题的领域和名称来写，设计理念（繁：唸）主要还是就是根据幼儿的年龄特点和个体差异来(繁：來)书写设计教案。
其次就是本节教(jiào)学活动的目标和重难点，教学活动的目标从三个方面来体验，一是在知识方面需要孩子达到一个什么样的学习目标？二是技能方面需[拼音：xū]要（拼音：yào）孩子完成一个什么样的目标？三是在情感方面需要孩子达到一个什么样的目标？
从这三个方面来书写本节课的教学目标，下面就是教案的重[zhòng]难点(diǎn)，公开课的重难点就是讲公开课的老师觉得本节课哪方面的目标比较难完成？哪方面的目标比较容易完成？在本节课中哪些地方是重点需要造成的内容等等。主要也是为了让听公开课的老师对这节课有一个大致的概念和理解。
这些基本的设计内容完（读：wán）成之后，就要在PPT里面体现教学活动的主要内容了，比如如果一位老师讲的课程为语言领域的内容，那么后面就可以放这些小故事的主要内容和图画，图文并茂的形式更受孩子的喜欢，在老师讲故事的时[繁体：時]候呢，孩子的注意力也比较容易集中，对于老师来说也是有吸引力的，一看就会一目了然。
如果是艺[繁体：藝]术领域的活动内容，可以放一些图谱或者乐器的图片，让孩子在学习音乐的过程中能更形象地了解音乐的歌词，对于孩子记住歌词有一个很好的帮助，所以做一个[gè]PPT是最简单方便的。
所以不管幼儿园老师讲的是哪个领域的公开课，在讲公开课之前，一定要精心备好教案，并且做好PPT，一个好的PPT，不仅吸引孩子的注意力，让孩子在上课的时候好好听讲，而且能引起（拼音：qǐ）听{pinyin：tīng}课老师的兴趣，所以一个好的PPT对于讲公开课的老师来说非常重要！
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