小学生对垃圾分类认识《繁体：識》为什么要对小学生进行垃圾分类教育？

为什么要对小学生进行垃圾分类教育？小学生为什么要进行垃圾分类教育呢？以我30多年的班主任工作经验，我认为这是一个小学班主任工作必须的中心工作之一。一，小学生要养成良好的行为习惯，这个习惯就包括小学生要讲卫生，而讲卫就必须懂得垃圾分类

为什么要对小学生进行垃圾分类教育？

小学生为什么要进行垃圾分类教育呢？以我30多年的班主任工作经验，我认为这是一个小学班主任工作必须的中心工作之一。

一，小学生要养成良好的行为习惯《繁：慣》，这个习惯就{jiù}包括小学生要讲卫生，而讲卫就必须（繁体：須）懂得垃圾分类。

二，垃圾分可回收垃圾和不可回收垃圾，我作为班主任经常拿实物向学生[读：shēng]讲解，可回收垃收是还有利用价值的垃圾，而不可回收的垃[拼音：lā]圾是{shì}完全没有利用价值的垃圾。

三，学生懂得了垃圾分类，既对学校，对家庭《tíng》卫生的意识有良好《pinyin：hǎo》的认识，又增强了良好的行为习惯，也增强了（繁体：瞭）学生的良好环保意识，何乐而不为呢？

1.从小培养垃圾分类，对环境保护的意识。

2.减少垃圾对土地[拼音：dì]的影响，培养主人翁的精神

3从[繁体：從]而澳门威尼斯人提高国民的整体素质。

《垃圾不见了》

内容简(繁：簡)介：

苹果吃不下，丢掉！鸡腿吃不下了，倒掉！饮料喝完了，真爽，空罐子，扔掉！每天都有好多好多的垃（拼音：lā）圾被丢掉，越堆（读：duī）越多，直到每个人都出不了门啦！垃圾这么多怎么办呢？人们开始[pinyin：shǐ]想办法……

绘本娱乐城简(繁体：簡)介：

绘本以幽默风趣、通俗易懂的语言，逐一讲述垃圾产生、分类、处理、回收、利用的各个环节，让小朋友们《繁：們》在趣味故事中[读：zhōng]，潜移默化地接受“垃圾[练：jī]分类、变废为宝、绿色生活”的理念，在心底种下一颗“环保”的种子。

《扔或不[bù]扔》

内容（拼音：róng）简介：

扔或不扔，这个是问题，怎么扔，更是门“技术活儿”。垃圾从产生到消失，需要经过许多复杂的步骤，即使送到填埋场、焚烧厂集中处理，也会留下残渣和有毒气体，所以我们要学会垃圾分类和回收利用……

绘本简（繁：簡）介：

出自《拯[拼音：zhěng]救地球行动绘本》系列丛书，倾注了英国、法国、波兰、比利时、韩国等多个国家的著名画家和作者的感情，完整阐述了垃圾处理、保护资源、低碳环保的系统知识。书中还配有朗朗上口的小儿歌，可以帮助小朋友们牢固(读：gù)树立环保意识。

《垃澳门新葡京圾去哪儿（繁体：兒）了》

内容[读：róng]简介：

大扫除的日子到了，整理出来的垃圾堆得像山一样，该怎么处理呢？城市的垃圾、扔掉的一次性用品、废弃的汽车、危险的垃圾、大海里的垃圾（练澳门金沙：jī）、飞向天空的垃圾最后都去哪儿了呢？翻开这本书，就能找到答案哦！

绘本简{繁：簡}介：

出自《身边的科普认知绘本第1辑》，是韩国幼儿园科普教材，备受妈妈推崇的童书！这套丛书以孩子身边随处可见(繁体：見)的事物(读：wù)为素材，综合有趣的科学、历史、文化故事讲出来，满足孩子对（繁体：對）世界的好奇心。让孩子认识垃圾分类，学会垃圾分类。

《垃圾放哪里(繁体：裏)》

内容简介《读：jiè》：

以琼斯老师的课堂为主线，言传身教地教小朋友学习垃圾分类。想一想，玻璃瓶、废纸张、旧衣服还有什么用处呢？通过回收利用、再生资源，它《繁体：牠》们摇身澳门新葡京一变，成为新的储物瓶、新的漫画书、新的衣服等等，烂水果和蔬菜皮也可以当做花草的肥料哦。

绘本(běn)简介：

出自《我的成长图画书》系列丛书，畅销全球多个国家，中文版累计销量突破200万册。由国际获奖作家和插画家联手打造，英国学[繁：學]前教育推荐图书，入选中[拼音：zhōng]国幼儿阅读基础推荐书目。作者用简练的文字、严谨的知识点、幽默的图画，让孩子们在轻松阅读中学会保护环境[练：jìng]。