幼儿中班数学教案一5以内的组成与分解？5可以分解为|和4，2和3，4和|，3和2，|和4可以合成5，2和3可以合成5数量比较中班教案？ 活动目标： 1、引导幼儿继续学习用目测方法正确判断7以内的数量
幼儿中班数学教案一5以内的组成与分解？
5可以分解为|和4，2和3，4和|，3和2，|和4可以合成5，2和3可以合成5数量比较中班教案？
活动目标：1、引导幼儿继续学习用（拼音澳门银河：yòng）目测方法正确判断7以内的数量。
2、教幼儿认识7以内自然数列中，相邻两(拼音：liǎng)数间的数差关系。
开云体育 活动准{pinyin：zhǔn}备：
教具：数字卡1——7数量为3——7的圆点卡片piàn
学具：添画圆点和数字作业纸人手一份
活《读：huó》动过程：
一、开始部分(拼音：fēn)
1、认读数（繁：數）字1——7.
2、看数字快速做动(繁：動)作。（教师分别出示数字1——7，请幼儿快速认读数字并做出(繁体：齣)相应数量的动作。）
二、集体（繁体：體）活动
1、目测数群(繁体：羣)
（出示数量为3——7的圆(繁体：圓)点卡片）
小朋友，看，黑板[繁：闆]上[练：shàng]有什么？每张圆点卡的数量一样多吗？（不一样《繁：樣》）各有多少呢？（请幼儿分集体活动个别的形式分别目测各张圆点卡的数量。）
2、按序《pinyin：xù》排列点卡并匹配数字
每一{练：yī}张圆点卡的数量都dōu 一样，请一个小朋友按从多到少的顺序来给这些圆点卡排队。
想一想哪nǎ 张排在最前面，接下来排哪一张呢？
皇冠体育 请一幼儿操作[pinyin：zuò]。要求其他小朋友认真看。
圆点卡《练：kǎ》已经按从少到多的顺序排好队了，现在要请(繁体：請)一个小朋友来（繁体：來）给每张圆点卡配上相应的数字。
集体[拼音：tǐ]验证操作结果“3、4、5、6、7，按从小到大的顺序排的队。”
3、引导《繁体：導》幼儿观察理解相邻两数间的关系
现在，我们一起来看看这些排列好的数字《练：zì》，3的后面是数字几？（4）
4比3怎样？（4比3多1。）那3比4呢？（3比4少《练：shǎo》1.）
按这[拼音：zhè]样的方法带领幼儿比较7以内相邻两数之间的关系。
教师小《读：xiǎo》结：如果数（繁体：數）字是按顺数依次排列的话，那[练：nà]排在它后面的一个数都要比前面一个数多1，排在它前面的数都要比它少1
二、幼儿操作(读：zuò)
1、澳门新葡京教师演示并讲（读：jiǎng）解作业要求
请小朋友看[读：kàn]黑板上这些圆点（繁：點）的排序，在两排圆点中间有一个空白的，你觉得空白的地方应该画上几个圆《繁：圓》点呢？你是怎么知道的？
这些数字呢？空白的地方(练：fāng)又应该写上数字几呢？你是怎么知道的？
2、老师给每澳门永利个小朋友准备了一张这样的作业卡，请你们看清楚你的作业卡上都有数量是多少的圆点或是都有哪些数字，它们是怎样排[读：pái]的，在空白的地方应该画上几个圆点或写上数字几？
3、幼儿操作，教师巡回观察并[繁：並]指导。
4、评（繁体：評）价幼儿作业情况。
5、组织幼儿收《练：shōu》拾玩用具。
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