大班教案我绝对不（练：bù）吃番茄大班语言祖国教案大全？

大班语言祖国教案大全？活动目标：1、能理解诗歌内容，看图标有感情地朗诵诗歌。2、能完整的语句表达自己对祖国的认识。3、热爱家乡，热爱祖国，体验成长的快乐。4、能简单复述诗歌。5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动

大班语言祖国教案大全？

活动目标：

1、能理解诗歌内容，看图标有感情地朗诵诗歌《读：gē》。

2、能完整的语句表{pinyin：biǎo}达自己对祖国的认识。

3、热爱家乡，热爱祖国，体验《繁：驗》成长的快乐。

4、能简单复述[读：shù]诗歌。

5、鼓励幼儿《繁体：兒》大胆的猜猜、讲讲、动动。

活动重（拼开云体育音：zhòng）难点：

能理解诗歌内容，看图标有感情地朗诵诗歌gē 。

能完整的语[繁：語]句表达自己对祖国的认识。

活{练：huó}动准备：

1、物质准[拼音：zhǔn]备图标：#30"我最爱祖国#30"的配套挂图。

2、经《繁：經》验准备知道自己《pinyin：jǐ》先上的小班，再升入中班，最后(拼音：hòu)是大班；知道祖国的国旗和国歌。

活动过（繁：過）程：

一、以谈话的亚博体育形（练：xíng）式导入活

1、师：#30"你们现在上什[读：shén]么班？#30"教师出示图标#30"大#30"同样出示图[繁体：圖]标(繁体：標)#30"中#30"#30"小#30"

2、师：从小到大（读：dà），你最爱谁？

3、师：你喜欢(繁体：歡)什么？

二、初步了解(读：jiě)诗歌内容。

第一遍师：老师还认识一个和你们一(读：yī)样大的小朋《pinyin：péng》友，让我们来看看这个小朋友他最爱谁？最喜欢什么？

你们觉得他最爱谁(繁体：誰)？最喜欢什么？

师：他想的是不是和你猜的一《读：yī》样呢(拼音：ne)？我们来听听他是怎么说的.#28师讲述儿歌#29问：你《pinyin：nǐ》听到了什么？

第二遍师：那爸爸妈妈(繁：媽)还{pinyin：hái}有老师问了我什么？我又是怎么回答的？我们再来听一遍。

问：小班的时候，妈妈问了我什《读：shén》么？我又是怎么(繁体：麼)说的？中班的时候，爸爸问了我什么？我又是怎么说的？现在我上大(拼音：dà)班了，又是怎么回答的？

小结：把这些好听动话连在一起就成了一首好[拼音：hǎo]澳门金沙听的儿歌。名字叫《我最爱祖国》

#30"你们听到了什么？#30"

三、教师有感情地朗诵诗歌分段出示图标（繁体：標）。

第一段，妈妈问[wèn]了我什么？

第二[读：èr]段，爸爸问了我什么？

第三段，现在(zài)我上大澳门金沙班了，是怎么回答的？

四、边看图标边有感情地朗[pinyin：lǎng]诵诗歌。

五、幼儿分角色朗lǎng 诵。

师：这首诗歌可以分《fēn》成几段？你是用什么方法分的？

你最[拼音：zuì]喜欢哪段？为什么？

活动反《澳门威尼斯人拼音：fǎn》思：

一直以来我都是带的中小班，这（繁体：這）次带了大班又要上教[拼音：jiào]研课，心里还真直打鼓。担心中小《拼音：xiǎo》班说话罗嗦的习惯会出现，担心时间把握不好。