数学二下分苹果教学[xué]设计北师大版小学数学二年级下册《1分有多长》教学设计？

北师大版小学数学二年级下册《1分有多长》教学设计？教学目标：1.通过“1分有多长”的实践活动，体验1分钟有多长。2.知道1分=60秒，能进行简单的时间单位换算。3.发展运用画图等多种策略或方法解决问题的能力

北师大版小学数学二年级下册《1分有多长》教学设计？

教学目标：

1.澳门金沙通过“1分有多长”的实践活动，体验1分钟有（拼音：yǒu）多长。

2.知{读：zhī}道1分=60秒，能进行简单的时间单位换算。

3.发展运用画图等多种策略或方法解jiě 决问题的能力。

教学(拼音：xué)重点：让学生理解比分小的单位——秒。

教学难点：体会1秒有多《练：duō》长，知道分与秒的关系。

教学过（繁：過）程：

一、情景导入rù

1．运动会[拼音：huì]上小明跑的真快，跑100米只（繁体：祇）用了16秒，得第1名，小华（繁：華）用了17秒，得第二名。

2．你知道你《pinyin：nǐ》自己跑100米用多少时间吗？

3．我们这里用的时间单位是什么？你{nǐ}们觉得秒比分大还是小？

4．今天[读：tiān]我们就来认识时间的最小单位：秒（板书）

二、认识秒针（繁体：針）

1．出示钟表《繁：錶》：哪根是秒针？

2．观察分澳门伦敦人针与秒针的（读：de）比赛，你能发现什么？

3．学生(练：shēng)交流：1分=（）秒

4．在（拼音：zài）什么地方还见过秒？

三、体会(拼音：huì)1秒

1．看秒针走动拍手，每秒拍[拼音：pāi]一下。

2．数数：数到60 看{练：kàn}走了几秒。就是几分？

3．同桌(读：zhuō)合作：

（1）做一次深呼吸[读：xī]用（）秒

（2）跳绳20下【拼音：xià】用（）秒

（3）从教亚博体育室前[pinyin：qián]面走到后面用（）秒

四、实际应用《练：yòng》

1.填上合[亚博体育繁体：閤]适的时间单位。

（1）夏天午睡《拼音：shuì》大约1（）

（2）小芳吃饭大《练：dà》约要25（）

（3）脉搏跳10次{练：cì}用了8（）

（4）一节(繁：節)课的时间是40（）

2．说出钟面上的时间，并说一说这时同学们在干什么？

出示各钟表同桌先互hù 相说，然后交流。

3．趣味题《繁：題》：一人唱一首歌要用3分钟（繁体：鈡），5人合唱这首歌要几分钟？让学（繁：學）生先猜测，然后试一试验证。

五、全课{pinyin：kè}总结

这节课你有什澳门新葡京[shén]么收获？

板书（繁体：書）设计：

1分【读：fēn】=60秒

75秒=1分{fēn}15秒

1时30秒=90秒