有哪些适合二年级孩子的课外书籍推荐?如果是国外名著,哪个出版社的更值得推荐?谢谢!我退休已20多年,不太了解!你看下图这些是否适合?适合二年级小学生读的好书有哪些?二年级读什么,我们可以从“义务教育语文课标”中的阅读要求来入手,寻找能够促进学生阅读兴趣,有符合课标要求的儿童读物
有哪些适合二年级孩子的课外书籍推荐?如果是国外名著,哪个出版社的更值得推荐?
谢谢!我退休已20多年,不太了解!你看下图这些是否适合?适合二年级小学生读的好书有哪些?
二年级读什么,我们可以从“义务教育语文课标”中的阅读要求来入手,寻找能够促进学生阅读兴趣,有符合课标要求的儿童读物。可是,因为学科建设的不足,小学生的阅读由语文老师推进,而很多老师和家长都认为“文学阅读”是根本,甚至是全部。所以,我们会发现很多的推荐缺少学科阅读。我在参与和负责修订“澳门金沙中国小学生基础越读书目”的时候就坚持文学、知识和任务读物(读:wù)并举的原则。
【这是我女儿二年级看的---我的意思是各个孩子都慢慢有了不同的阅读基础和方向,需要(拼音:yào)父《练:fù》母们关切和推动】
闲话少说,我来推荐20本---需要的父母可以从这个小书目出发,观{pinyin:guān}察(拼音:chá)孩子的阅读感受,顺藤摸瓜,找到适合自家孩子的阅读书目。
课标对一二年级的阅读要求是—注意第4、5、7三[拼音:sān]条:
1.喜欢阅读,感受阅读的乐趣。养成爱护图书《繁体:書》的习惯。
2.学习用普通话正确、流利、有感情地朗《拼音:lǎng》读课文。学习默读。
3.结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。借(繁体:藉)助《练:zhù》读物中的图画阅读。
4.阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情境[练:jìng],关心自然和生命,对感兴趣的人物和事《读:shì》件有自己的感受和想[读:xiǎng]法,并乐于与人交流。
5.诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗,展zhǎn 开想象,获得初步的情【拼音:qíng】感体验,感受语言的优美。
6.认(繁:認)识课文(拼音:wén)中出现的常用标点符号。在阅读中体会句号、问号、感叹号所表《繁体:錶》达的不同语气。
7.积累自己喜欢的成语和格言警句。背诵优秀诗文50篇(段)。课外阅读总量不{练:bù}少于5万(繁体:萬)字。
我们应该通过共读的方式继续和孩子诵读童诗,我的推《练:tuī》荐是:
1澳门永利《蝴蝶[pinyin:dié]豌豆花》
2《中国绘:诗韵(繁:韻)童年系列(6册)
3《一个(繁体:個)孩子的诗园》
4《让太阳长《繁体:長》上翅膀》
5《今天我想《pinyin:xiǎng》慢吞吞》
澳门新葡京6《杨唤童话诗[繁体:詩]画》
7《读给孩子《读:zi》的时令古诗》
8《读给孩[拼音:hái]子的古诗课》
9《中国(繁:國)神话故事》
澳门伦敦人10《林汉达(dá)历史故事集》
11《最美中国童话{练:huà}·传统节日篇》
12《奇妙的[练:de]数王国》
澳门巴黎人13《昆虫记[jì]》
14《可怕{pinyin:pà}的科学·科学新知》
15《西游记》
16《长袜《繁:襪》子皮皮》
17《了不(读:bù)起的狐狸爸爸》
18《淘气包埃《读:āi》米尔》
19《丁丁历(繁体:歷)险记》
20《大问(拼音:wèn)题》
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