幼儿美术教案活动《繁：動》目标幼儿小班美术活动小糖球教案？

幼儿小班美术活动小糖球教案？。　　活动目标：　　1.学习用圆形、螺旋线竖线表现棒棒糖的外形特征。　　2.鼓励幼儿大胆作画，乐于参与绘画活动。　　活动准备：　　棒棒糖若干，蜡笔、白纸、范画。　　活动过程：　　1.猜一猜，引起幼儿的兴趣

幼儿小班美术活动小糖球教案？

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　　活动目{pinyin：mù}标：

　　1.学习《繁体：習》用圆形、螺旋开云体育线竖线表现棒棒糖的外形特征。

　　2.鼓励幼儿大胆作画，乐于参与绘画活[读：huó]动。

　　活（拼音：huó）动准备：

　　棒棒糖若干，蜡笔、白纸、范（繁体：範）画。

　　活动过程：

　　1.猜一猜，引起幼儿的兴《繁体：興》趣。

　　师：小朋友，猜猜《拼音：cāi》看今天我给小朋[练：péng]友带来什么礼物？我请小《读：xiǎo》朋友来摸一摸说说是什么，你是怎么知道是棒棒糖的？

　　小结：原来棒棒糖和其他糖果不一样，都有一个[繁：個]小棒棒的呀。

小班美术棒《bàng》棒糖教案

　　2.请幼(yòu)儿摸摸，看看棒棒糖的形状。

　　师：我请小朋友来摸一摸，再说一说你摸到的棒棒糖是硬硬的还是软软[ruǎn]的？说的对[繁体：對]的老师把棒棒糖插在外面。

　　师：哇，好多的棒棒糖啊！我这里还有yǒu 一个很大的棒棒呢（练：ne），请幼儿观察棒棒糖的花纹。这些棒棒糖一样吗？哪里不一样呢？（圆的和扁的、软、硬、有大的小的）

　　小结：是呀，这些棒棒糖不光大小不一样，颜色也不（读：bù）一样，摸到手里感觉也不一样，有的硬、有的软，味道呢也不一样有的甜甜的、酸酸的，棒[读：bàng]棒糖儿真有趣。

　　3.师[繁：師]示范作画。

　　师：宝(繁：寶)宝们喜欢吃棒棒糖吗？老师也很喜欢（繁：歡）吃棒棒糖，我还可以把喜欢吃的棒棒{pinyin：bàng}糖画下来呢。

　　我选一个喜欢的（拼音：de）笔宝宝，先画一个圆形表示糖，再在圆形的下面画一根竖线表示棒。糖和棒是连着的，画画的时候竖线和圆形要连着，我喜欢的橙色，我就在里面涂上橙色的。书空画一画，你喜欢什么颜色的[pinyin：de]棒（读：bàng）棒糖就涂上什么颜色。

　　师：请个别幼儿用圆形来画澳门威尼斯人自己喜欢的（de）棒棒糖。

　　我还喜欢画这个扁扁的棒棒糖，找一个喜欢蜡笔宝宝，从中间一（yī）圈一圈的往外画，线和线别碰到，越画越大，这个线叫螺旋线，螺旋线表示糖，再在螺旋线下面画皇冠体育一根竖线表示棒，螺旋线要和竖线连起来，这个棒棒糖就画好了。

　　师：请个别幼儿用[拼音：yòng]螺旋线来画自己喜欢的棒棒糖。

　　4.师出示范（繁：範）画，激发幼儿作画的欲望。

　　师：小朋友看我把我喜欢（繁体：歡）的棒棒糖都[读：dōu]画下《读：xià》来了，你喜欢吗，你最喜欢那一个棒棒糖，为什么？

　　棒棒糖有的大，有的小，先[拼音：xiān]画一个大的，再来画一个小的；棒棒糖的颜色也不同[繁体：衕]，有红的，有绿的，真漂亮。

　　你想不想《pinyin：xiǎng》把自己喜欢的棒棒糖画下来？

　　5.交代要求，幼儿《繁：兒》作画

　　●棒和糖连在《拼音：zài》一起。

亚博体育　　●糖有大有小，颜色也不同[繁体：衕]。

　　●画画时油画棒在纸上画，要用《piny开云体育in：yòng》一点力气，才画的更清楚，画完后把油画棒送到盒子里。

　　6.展览[拼音：lǎn]幼儿作品，讲评。

　　展出幼儿作品，表扬将糖果与棒连在一起的幼儿。