如何答好初中诗歌鉴赏题？有何方法和技巧？要想答好题，首先对主题，挖掘思考。它要反映什么？歌颂什么，是抒情言志呢。还是拟人抒情。衷琢思虑，方好下笔。诗，是文学的精华。它虽短小，包罗万象，其内容孕藏着一个大世界
如何答好初中诗歌鉴赏题？有何方法和技巧？
要想答好题，首先对主题，挖掘思考。它要反映什么？歌颂什么，是抒情言志呢。还是拟人抒情。衷琢思虑，方好下笔。诗，是文（拼音：wén）学的精华。它虽短小，包罗万象，其内容孕藏着一个大世界。
七分汗水澳门金沙，三分灵感[拼音：gǎn]。若有这天份，写的诗，也不会太烂，太糟。
山西平遥初一期中考，诗歌鉴赏《苔》的难度很大，如何解析？
01、老穆有话说昨天晚上，老穆收到山西一家（繁体：傢）长的信息，说孩子才初一，可期中考诗歌鉴赏[繁体：賞]题的难(繁体：難)度却很大，一共11分，孩子只得了3分，问我该怎么办？
老穆看了一下诗歌鉴赏题，是(拼音：shì)清代诗人袁枚的一首诗《苔》，对于诗的内容，相信《练：xìn》大家并不陌生，如《pinyin：rú》下：
白日不到处，青春恰自来。苔花如米小xiǎo ，亦学牡丹开。
老穆看《练：kàn》了一下两道试题，分析出如下信息：
【1】分值较高，且（拼音：qiě）分布不均衡，旨在拉开学生间的差距；
【2】试题命制很有特点，在表述上[拼音：shàng]“不死板”，考查学生对于诗[繁体：詩]歌的掌握程度；
【3】看似场景化的命题，却出现了“专业术语”，如“朗读的角度”、“语言或主题表达（读：dá）等方面”。如果学生不懂这[繁体：這]些知识，是很难得到分数的。
【4】两（繁：兩）道题皆需“选择角度”去答题，体现出命题的灵活性。
02、老穆解析
接下来，老穆就为大家做一个简单解析，有需要的同学可以接着往下看！
第一道试[拼音：shì]题是这样的，如下：
7.（1）请你{练：nǐ}从朗读的角度为大家提一点具体建议。（3分）
【学生答题困惑点】“我”从幼儿园起，就《拼音：jiù》开始朗读古诗词了，可没有人告诉[拼音：sù]我“朗读”还有角度啊！我该怎么办（繁体：辦）呢？困惑中……
【老穆解析】老穆先反问大家一句，倘若将“的角度”三个字去掉，你[读：nǐ]将如何作答呢？我想，这个（繁体：個）时候，大部分同学会笑着说道：“穆老师，我们要有感情《读：qíng》的去朗读这首诗。”
其实，朗读的角度很简单，常用的就《pinyin：jiù》三个，即“节奏”、“押韵”和“感情”。这[繁体：這]是死知识，我们要将其背下来，牢记于心。
①“节奏角度”，通俗点（繁体：點）讲就是你在朗读诗句时对{练：duì}“停顿”的把握情况。这是一首五言绝句，五言的节奏往{wǎng}往是“二三分”，我们来验证一下。
“白日/不到《练：dào》处，青春/恰自来。苔花/如米小，亦学/牡丹开。”
通过朗读，我们发现节奏上正好是“二三分”，没毛病《读：bìng》；
②“押韵角度”，这个大家就熟悉了，我们发现{练：xiàn}2、4两句的最后一个字“来”和“开”是押韵的，它们都有相同的“复韵母ai”。“来”和“开”都是开口音，朗读（繁体：讀）到这《繁体：這》两个字时，嘴巴要张大，声音要响亮。
③“感情角度”，说白了就是考查学生对这首诗所要表达情感的一种把握。苔藓，多生于阴(繁体：陰)暗潮湿（繁体：溼）之处。对于现在的孩子而言，是很难见（繁：見）到的，尤其是城里的孩子。老穆小时候，屋后就有一大片绿油油的苔藓，老穆经常在上面玩
可现在却没[繁体：沒]有了，因为老屋拆澳门威尼斯人了，换成了楼房。
没看过苔藓也没有关系，因为这并不影响我们做题。我们先来理解一下这首诗（繁体：詩）的de 内容：
“白日不到处，青春恰[拼音：qià]自来。”太阳光照不到的背阴处，苔藓仍旧长《繁体：長》出绿意来，展现出自己的青春。
“苔花如米小，亦学牡丹开。”对于这两句诗，同学们应该都{读：dōu}能理《读：lǐ》解吧！苔花虽然如米粒般微小，但它依然像高贵的牡丹一样，热烈地绽放。
“苔藓”虽处于不利环境中，但它却有着自己的生命本能和生活意向，自强不息，努力生长。我们在理解了诗的本意后[拼音：hòu]，就可以《拼音：yǐ》写出“感情角度”的答案了，即“要读出一种自强不息的情感”。
8.（2）请《繁体：請》你从语言或主题(繁体：題)表达等方面任《练：rèn》选一个角度，写一段80字左右的文字与大家交流。（8分）
【老穆解析】“主题表达角度”好理解，我们刚才通过翻译诗(繁体：詩)句内容，也基本上知道了本诗的主题，就是对苔藓自强不《练：bù》息精神的赞美之情，这不是老穆要讲的重点。
老穆重点说下“语言角度”，前几天，老穆在解析记叙文阅读[繁体：讀]时，曾讲过“语言特点”，其[qí]实这个和诗歌是一样的。
老穆再把“语言特点”知识(拼音：shí)导图发给大家看看，如下：
一看长短句、整{pinyin：zhěng}散句；（没有，略去）
二看修辞手法；（“苔花如米小”是比喻{读：yù}）
三看用词（繁：詞）角度；（没有，略去）
四看语言特点词语。（整首诗通俗易懂，朴实自然，没有华丽的辞藻（读：zǎo））
就此，答案也就{读：jiù}出(繁：齣)来了，我们在写答案的时候，要结{繁体：結}合诗句，并写出苔的精神品质。
【参考答案《pinyin：àn》】这首小诗语言朴实自然，没(繁：沒)有华丽的辞藻，却能够打动读者。“苔花如米小”运用比喻的修辞手法，写出了苔花虽然渺小，却丝毫不影响它(拼音：tā)的极致盛开，让人感受到它敢于绽放精神。朴实的语言给人一种自然而真诚的美。
03、结束语《繁体：語》
亲爱的同学们，通过穆老师的解析，你们还觉得这两道题亚博体育难吗[繁：嗎]？
对于初中生而言，诗歌鉴赏的难度还是比较大开云体育的，这就需要同学们平时付出努力，万不（拼音：bù）可偷懒哦！加油！
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