高考走艺术的利与弊bì

那些学艺术的学生最后都去做什么工作了？那些高考“艺术专业”学习最后都干啥？我是高等学校教“艺术类专业”的退休老师给你个忠告：现在“国内”上大学，大多数（家长）都是（想）要和将来“就业”关联的，所以就有了“艺术类专业”今后的就业问题

那些学艺术的学生最后都去做什么工作了？

那些高考“艺术专业”学习最后都干啥？

我是高等学校教“艺术类专业[yè]”的退休老师给你个忠告：

现在“国内”上大学，大多（拼音：duō）数（家长）都是（想）要澳门银河和将来“就业”关联的，所以就有了“艺术类专业”今后的就业问题。

首先我要说！现在“很多艺术类”设置（缺少相关理lǐ 论和基础澳门永利知识）本身不构成一个专业。这是因为前些年高等院校为了“追风”或者说“经济利益”而衍生出来很多的“艺术类专业”！所以很多学习“艺术类专业”的学生出来不一定能成为“艺术家”或者说“无法就业”！

更何况现在高等教学（招生计澳门伦敦人划）和社会实际需求差异很大，自然造成“艺术类专业”学生（大学毕[繁：畢]业后）“失业”和“改行”！

第三我要说，其实皇冠体育其他专业也是如此（练：cǐ）！只不过是“比例”没有这么大！

就“中国目前教育”看，我们国家为了孩子还是创造了很多的优势。优势就在于“高等教育”已经非常普遍！所以学生就多，就业压力就大！

回(huí)想上世纪：

五六十年代，中学生可[pinyin：kě]以算是“文化人”；

七八十年代，高学生就太（读：tài）算是“文化人”；

进去世纪{繁体：紀}末，大学生才敢算是“有文化”；

而后皇冠体育呢？“硕士研究生”、“博士研《拼音：yán》究生”、“海外归来学子”、“博士后”都不是啥新鲜物了！

所以[读：yǐ]大家要有一（读：yī）个“心里准备”！你（孩子）的第二（或三）专业学习，才可能是更切合实际的学习！