一年级的家长们，你们的孩子阅读理解和看图写话都什么情况啊？问题提的好！閲读的意义是什么？閲读的目的是什么？这是非常重要的，这个问题孩子知道吗？这是閲读必须解决的问题。看图写话，这里有会看图，会写话，有难度
一年级的家长们，你们的孩子阅读理解和看图写话都什么情况啊？
问题提的好！閲读的意义是什么？閲读的目的是什么？这是非常重要的，这个问题孩子知道吗？这是閲读必须解决的问题。看图写话，这里有会看图，会写话，有难度。看图是观察分析事物，有材料有思想有感情。写话是利用语文知识
孩子的这个能力怎么获取的，是怎么训练出来的呢？这里就有怎么閲读，閲读什么的问题，这是解决看图写话的思sī 维知识的问题。写话要（拼音：yào）具体指导的，孩(hái)子不会的。
如何教一年级的孩子看图写话？
很高兴回答您的问题！#28●#30"◡#30"●#29对于一名一年级的【读：de】小学生而言，学习并掌握“看图写话”技巧，可以说是基本（běn）要求，也是必须要掌[练：zhǎng]握的一项技能。
我{wǒ}们都知道，孩子到了三年级就要正式接触作文娱乐城了，看图写话是为写作文打下扎实的基础。因而，看图写话的重要性不言而喻。
闲言（练：yán）少叙，切入正题。看图写话，我们到底该如[pinyin：rú]何【pinyin：hé】去看，如何去写呢？听穆老师细细道来。
澳门金沙一【看图(tú)写话概念】
何谓“看图写话”？简言之，就{pinyin：jiù}是观察图片[piàn]，展开合理想象，写一段连贯的话。
二【看图写话流{pinyin：liú}程】
1、看图
2、观察
3澳门伦敦人、思{练：sī}考
4、列提[练：tí]纲
a.抓要《拼音：yào》素【时间、地点、人【练：rén】/物、事情（做何事，如何做）、结果（心情/感悟/启发（繁体：發））】
b.找细节（繁：節）（仔细查看图画中的每一个人、景、物）
5、想象《拼音：xiàng》
展开合理【拼音：lǐ】想象，找出其中的逻辑关(繁：關)系，将事件窜连起来，形成一件完整的事。
6、口(kǒu)述
做好了(繁：瞭)上述步骤，接下来就是《读：shì》自己去口述，大胆地讲出来，不要怕出错或说的不好。只有经历了这些，才能及时发现自己的不足，为写好文章做铺垫。
7、初(pinyin：chū)稿
8、修改[gǎi]
修改的《读：de》时候，注意如下事项：a.开头要空两格；b.标点符号要正确；c.衔接语要恰当{练：dāng}。
9、定稿
到[练：dào]了这个时候，大功告成。你可以将你（pinyin：nǐ）写出来的作品读给你的爸爸妈妈听啦【读：la】！#28●#30"◡#30"●#29
三【看图写[繁：寫]话例举】
为了(繁体：瞭)让孩子更好地掌握，穆老师就随机选取一张图片，为大家做详细（繁体：細）地讲{pinyin：jiǎng}解，如下图：
幸运飞艇方法：抓[拼音：zhuā]要素
a.时间（春天《练：tiān》，上午/有一天）
b.地点#28公园《繁体：園》#29
c.人/物【妈妈[繁：媽]，小红（没有人的时候，看动物或景物）】
亚博体育d.事《拼音：shì》情（小红想摘花，妈妈忙劝阻）
e.结果（展开想象：小红听了妈妈的话，羞愧地{dì}放下了手。）
范【繁体：範】文例举：
春日的一个午后，风和日丽。妈妈带着小红一起到公园散步。公园里，绿草如茵，繁花似锦。小红[繁体：紅]欢快地奔跑着，尽情地享受大自然的恩（pinyin：ēn）赐
忽然有一朵鲜艳的花吸引了小红，小红连忙跑过去，准备伸手去摘。这{pinyin：zhè}时，妈妈急忙劝阻道：“不要摘！不要摘！公园里的花是给大家欣赏的，我们要要爱护《繁：護》它。”小红听了妈妈的话，羞愧地放下了手，说：“妈妈，我错了，今后我要做一个爱护花草树木的好孩子zi 。”妈妈笑了，拉着小红的手，继续享受着春天的美景
穆老师（读：shī）为大家整理如下图：
同学们，家长们，你们学会了吗？如果会的话，不妨（pinyin：fáng）去练习一下吧！
希望穆老师的（pinyin：de）回答能顾帮助到大家！#28●#30"◡#30"●#29
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