在线学少儿编程有用吗？你们能介绍下吗？首先我想了解一下孩子多大了，因为在线编程课，并不适合太小的孩子。我身边学过编程的家长说，要学习编程最好四年级以上，而且建议是数学相对好的孩子，因为编程是一个非常注重逻辑思维的课程
在线学少儿编程有用吗？你们能介绍下吗？
首先我想了解一下孩子多大了，因为在线编程课，并不适合太小的孩子。我身边学过编程的家长说，要学习编程最好四年级以上，而且建议是数学相对好的孩子，因为编程是一个非常注重逻辑思维的课程。第二，我们家是二年级学习的机器人，实际上娃学的机器人里面有一部分内容和编程相关，只是没有那么难。四年级我曾经考虑过要不要让孩子去学习编程，后来基于两个原因放《读：fàng》弃了。一个原因是，编程必《练：bì》然需要[pinyin：yào]对着电脑时间过长，担心孩子眼睛吃不消；第二个原因是我家娃自控力一般，怕他上了编程课后会忍不住在电脑上玩游戏，那样真是得不偿失（练：shī）。
手机上经常接收到一些编程在线课的信息，比如《编程猫》等，我个人不太【pinyin：tài】喜欢在线课，因为我家今年疫情期间学而思的在线课效果明显不如线[繁：線]下，所以，我的观点是，编程适合4年级以上，逻辑思维较好的孩子，而且要有能坚持下去的决心，我更倾向于线下课。
个人【读：rén】观点，供您参考。
孩子要不要学编程课？编程课的未来发展，到底是什么样的？
个人认为没有必要学习。编程是一个[繁体：個]很不错的技能，可[练：kě]以让人学习操纵机器，能够设计程序实现各种各样的事情。但是让小孩子学习编程就不一定是什么好事了。
我记得我小时候，我们小学用[练：yòng]的还是那种很肥厚的台式电脑，那个时候老师教我们一些很简单的操作指令来让电脑上的小《读：xiǎo》乌(繁：烏)龟运动。而且没有鼠标的。这应该就是我们最早接触到的和程序相关的东西了吧
之后老师还硬性要求我们[繁：們]背五笔打字口诀。那时候真的是痛苦了好久。因为特别没有意思又不知道能用来干啥shá
20年过[繁：過]去(pinyin：qù)了，如今已经没有那种教学了吧，因为现在的电脑已经足够好用，人性化。
1，这是我的第一个观点，科技在不断的变化，现在的编程语言《读：yán》学习，迟早会变成一个古老的机器语言。未来的科技会向着更人性化更智能的方向去发展。那么现在的编程人性吗？智能吗？是不是很多程序员发生过写错了一个字母导致代码错误，结果查了半天查不出来的结果？是不是现在很多程序语言还得不停地学习各种【繁体：種】高级数学逻辑学？当初鼠标被发明之前，人们只能不停地敲击键盘操作，想想看，这就是现在的编程世界。
随着AI 人工智能的出现，或许未来会出现一种编码器，人类说句（pinyin：jù）话，指令就编辑好了。而这个或许就在不远的将来。当你{pinyin：nǐ}的孩子长大，他发现当初辛苦报班学的编程已经被淘汰了。这是不是一种很让人难受的事。
2，学习简单得编程有助于孩子的思维逻辑培养。不得不说，这个[繁：個]想法真的太成人了。都是按照（拼音：zhào）成年人的成功《读：gōng》学角度来思考的
小【读：xiǎo】孩子如果讲逻辑，那还是小孩子吗？毕竟，不是所有事情都[练：dōu]能靠讲逻辑来解决。难道你要让你的孩子从小就脱发吗？不好意思，皮一下。
编程是一个在固定的逻辑语言系统下建立起来的东西。他可以是数学，可以是逻《繁：邏》辑学。但是，要知道，这(zhè)会固化小孩子的思维(繁：維)模式
让《繁：讓》他变得只能尝试在框架内解决问题。这就{pinyin：jiù}好比当年地平说的学者烧死地圆说的学《繁：學》者，一直坚信光只走直线的科学家一样。
逻辑是人生活中必要的东西，但是却不是小孩子非要马上建立完整的东西。思维模式很重要，但是过早得学习编程，并不利于多元化思维模（拼音：mó）式的发展[练：zhǎn]。
3，不要摧毁你孩子的【pinyin：de】天赋。说不定你的de 孩子有着惊人的绝对音感，有着超常的绘画天赋，运动《繁：動》天赋。而选择提前让孩子学习编程，很有可能会固化他们的思维方式，不利于天赋得发展。
4，编程是大学的专业课程是有原因的。 编程本身初级的是很容（pinyin：róng）易的很好理解的。现在电子，互（hù）联网技术发展越来越高级，简单得编程或许可以改改网页，但是却没法在这么复杂的编程体系的世界里体现多大的价值。
儿童学编程可能吗？
可以的，不过儿童学编程与成人学编程的目的不一样。1、成人学编程是为了掌握一项技能，儿童学编程是锻炼思维逻辑。
2、由于目的不一样，学的工具也不一样。成人用的{练：de}是该项语言的工具(jù)，而儿童推荐的是scratch-pychon-c 这个流程。
3、所学内[繁：內]容不一样。成人学的是当前的流行实(繁：實)用技术。儿童学的是基础知识，主要注重思维的培养。
少儿学习编程在国澳门博彩内已经是很普遍的现象，越来越多的家长也意识到了【le】编程的重要性，学习少儿编程对孩子的成长到底有哪些好处呢?
1、它是一个综合各学科知识指挥计算机问题解决（繁：決）的过程。在编(繁：編)程过程中，儿童可以提高左脑的逻辑思维能力和右脑的想象力和创造[zào]力。
2、编程也可以培养孩子的耐心和专注力。程序的严谨性决定了任何小错误都会导致程序无法[pinyin：fǎ]继续运行《练：xíng》，所以在编写程序的过程中，孩子们需要不断地调试和尝试犯错误，在无形中（练：zhōng）可以提高孩子的耐心和集中力。
3、现在人工智能在生活中应用的越来越广泛，而人工智zhì 能的大脑就是软件，软件是用程序编写的{de}。越早接触编程对生活中的设施了解越充分。
所以说儿童学习xí 编程是很不错的选择。
4、也可以在后面进行(pinyin：xíng)考级，现在有csp认证。
为什么让孩子学编程？
学编程有什么用，我想以后他们的回答比我更专业！人，活着无非就是生存生活，这样就离不开物质，我从很特定的角度来回答这个问题!一位大师讲过的的一句话，大意是你精通了（读：le）电脑等于拥有一（拼音：yī）座金山！本人非常赞同这个观《繁体：觀》点！
现在头条的音频不是很火吗？前（读：qián）几天，我想下载一个录音软件，制作频文件，我想要的录音软件没有下载好，没有用的游戏，浏览器，网址，软件都帮我安装好了，不就下载一个小小的录音软件吗？我也不知道自己的一次下载，帮别人创造了多少财富。按一个ＣＰＡ２元计算，我想不会低于１５元【拼音：yuán】。当然这种做法不厚道，不过大（dà）家都知道，现实《繁体：實》就是这样。
手机澳门伦敦人和笔{繁体：筆}记本。大家都有，都很熟悉，现在的哪一家的手机和笔记本里面没有广告？这都是程序猿干的好事！
在网上看到一(pinyin：yī)篇报道，真伪自己辨别。苹果手（pinyin：shǒu）机打滴滴要比安卓贵上几元， 这就是程序猿做的好【拼音：hǎo】事。不过，崇洋媚外的人不差钱 ， 那区区几元算不了什么.
就连我们在头条做专栏， 安卓的渠[练：qú]道费(繁：費)用是2% ， 苹果的是30% ， 这是是一个小小的应用场景，
综合以上几个案例， 你想想程序猿有钱没有钱? 再想想， 现代生活，亚博体育 哪[练：nǎ]里离开了编程， 就是回家种田， 现在都用编程了.
那么，有人会问（繁体：問）：为什么那么多的程序猿不去网上做呢？要知道做人一定要（拼音：yào）有底线，程序员这个职业也一样，有所为有所不为！
要不要让孩子学编程?儿童学编程真的有用吗？
如何学习编程首先，我想说一下学习思想.学编程其实跟网络游戏有着类似的效果.开始的时候，你会对那些代码，函数等产生很大的兴趣，尤其是刚接触编程的人，刚学习第一种语言的人.可是，当你一步步深入的时候，你会发现你没有了以前那种斗志.就好象你在玩韩国泡菜网游似的，玩到一定程度，每天就是练级练级，完全是一个想冲到高级别的意志力在支持着你.而学编程就更难了，学了两个月后，总是觉得你好象全都学会了，却又什么都做不了，又没有其他的意志力支持你.这时候你会很容易放弃，或者转到别的如网业制作，PS，FLASH等行业的.其实我告诉你，虽然你觉得你好象已经学了很多了，其实你还是什么都没学呢，等你跨过这道坎，才是你刚入门的时候.说这些，只是想告诉你，学编程中会遇到很多困难，你要努力的克服这些困难，才能真正学到东西.否则，你根本别想学编程，趁早转行. 接下来，我帮你规划一条编程之路.学编程的人，很少有人没学过C语言的.我推荐让C语言作为你第一个学的语言.虽然有的人说要先学VB，其实这种观念是错误的.C确实比VB枯燥，而且说实话学完C后不学别的就好象没学过，感觉什么都没学会.可是，对初学编程的人来说，只有C语言才能建立起你对编程概念的理解.VB不是编程，VB只是一种工具而已.C语言确实是个不折不扣的语言，真正让你知道什么是编程的语言.有初学C语言，用TC2编译器的人总说他学了C什么都不会.什么软件也写不出来.我可以告诉他，编程编程，编的是程序，而不是软件，软件这是程序的一个构价.你想编程出软件，那以后很轻松的就能掌握，现在你需要学的就是编程，说明确一点，你现在所需要学的就是算法.编程的灵魂是算法，这点每个人都要记住. 所以，第一门语言要学C，推荐的书为谭浩强老师的
孩子有必要学习编程吗？不同年龄段的孩子该如何学习编程？
题主可以去试试啊，看看孩子去学编程之后会有什么不同。我家孩子就在学，而且过去学的是社会上热炒的的scratch，现在在学C 。你要问我学这个对孩子有什开云体育么帮助，我说不出来；同样[繁：樣]的你问我学这个有什么坏处我也说不出来。
但是如果你问《繁体：問》我这个东【pinyin：dōng】西想{xiǎng}学好尤其是想未来参加信息学竞赛，那我可以告诉你——好好学习你的文化课吧。
编程语言是什shén 么？
说白了就是个“工具”而已。
是你要把你想说的话、希望计算机去做的事情以计算机能懂的语言告诉计算机的工具而已。以我家为例，一周2个小时的课再加点练习时间（每周不超过3个小时），一年下来语法关基本上就算过了。然后呢{ne}？
你{pinyin：nǐ}觉得这就够了？
差得远呢ne ！
后面才是最麻烦的——你得数学好，而且还得《拼音：dé》非常好才行。
跟我孩子一起学习的de 孩子数学是课内同年级水平（四年级），妥妥的听不懂、做不动题了！而我儿子（四年级）奥数学着、课内学到初一，就这水平有些问题看都看不懂。这种情况下，你说“怕孩子输在起跑（拼音：pǎo）线”，你觉{pinyin：jué}得起跑线上有多少人在？
都觉计（读：jì）算机编程容易，搞竞赛肯定比奥数、奥物什么的容易的多，你可以试试，如果你[练：nǐ]想拿省一、进国家集训队什么的，你高中不把大学里的《高等数[繁体：數]学》、《线性代数》、《概率统计》、《离散数学》等一些书看懂，那么除非你就是天才了！
好吧，你说我不搞竞赛，我培养兴趣还不行吗？
可以！当然（练：rán）可以啦。
然后呢？小升初、中考看这些成绩吗？通常是不看的吧？那么何来“起跑线”只说？难道那些到了大学才开始(shǐ)学编程的人你以为他们早《zǎo》就哭晕在厕所了(繁体：瞭)吗？
放心吧，你现在[练：zài]用一年能达到的水平，到时[繁：時]候你至于要两三个月即可做到了！
这种“起跑线”的定义其实就是个商业营销骗局罢了！
除非你想好了，否则我劝你把“起跑线”放到英语、语文和数学上吧，尤其是语文上！未来这才是最困难的地方。
不想让孩子长大做程序员，还有必要学习少儿编程吗？
少儿编程其实更多的是培养孩子的思维能力，就像奥数班和其他课程一样的道理。我现在（zài）在美国某高中读书，身边的很多本地学校在小学甚至更小的时[繁体：時]候【读：hòu】，老师都会教孩子做一些编程类型的小作业。
我（读：wǒ）自己现在也在选修这节课，而这节课上那些选来接触过编程的同学他们确实是比其他同学更好的完成，而且在我抓耳挠腮不知道是哪里出错的时候他们都能很快【pinyin：kuài】发现。
像我{wǒ}们现在上课用的这个网站（如下图）是提供【pinyin：gōng】给每个年龄段的孩子学习的。
题外{澳门银河wài}话，国内的情况我不是太了解，但是编程在美国的话确实是很吃香。
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