幼儿教案体育游戏手拉手 幼儿园(繁体：園)大班体育游戏教案？

幼儿园大班体育游戏教案？幼儿园大班体育游戏教案5篇1大班体育游戏： 勇救小动物 游戏目标：1、练习蹬脚踏车，发展幼儿动作的协调性和灵敏性.提高平衡能力.2、培养幼儿勇敢、爱护小动物的精神。 游戏准备：

幼儿园大班体育游戏教案？

游戏规则《繁体：則》：1、必须双手扶把脚踏车至浮桥；待上桥后 才能救小精灵。 2、若游戏【pinyin：xì】中途发生意外情况或{huò}未带小动物成功返 回应在原地重新通过。

2大《读：dà》班体育活动－调皮的小袋鼠（单双脚跳）活动目标：

1、练习多种跳的方法：单脚跳（tiào）、双脚跳。

2、通过游戏中不同障碍物的设置，尝试(繁体：試)多种跳的方法。

3、乐意参与跳的活动，并努力[练：lì]克服困难，一直跳到结束活动准备：

圈若干、椅子两把（pinyin：bǎ）。

　活动过《繁：過》程：

1、准备活动。　幼儿园大班体育活动－调皮的小袋鼠（单双(繁：雙)脚跳）

游戏袋鼠妈妈：教师请幼儿手拉手围成一个大圆圈，大家边唱歌边跳跃，可以手拉手跳，也可以自己叉腰跳，教师(繁体：師)注（读：zhù）意在过程中引导幼儿按照儿歌内容变换跳的姿势。

2、游戏【练：xì】活动：调皮的小袋鼠

（1）幼儿扮演：小袋鼠，教师带领幼儿原地练习单【练：dān】脚跳及双脚开合跳。再将幼儿分成数（繁：數）相等的两队站在场地的一端，另《读：lìng》一端两把小椅子。

（2） 游戏开始前，教师先师范《繁体：範》讲解动作要领及过程，让幼儿明白(拼音：bái)游戏（繁：戲）的规则及玩法。

戏开始，排头的两位先单脚跳过圈，再绕过弯曲的小桥（即绳子），再进澳门博彩行开合跳圈，最后绕过小椅子，跑回自己的小队，拍一（读：yī）下第二位幼儿的手，站至对尾，第二位幼儿继续进行第一位幼儿的动作。

　3、放松活[练：huó]动。

教师带领{pinyin：lǐng}幼儿边唱边进行游戏袋鼠。

附：儿歌[拼音：gē]跳跳跳，双脚跳(tiào)，跳{练：tiào}跳跳，单脚跳，跳跳跳，转身跳，天天跳，身体好。

3大班体育教案：数字格【gé】子跳跳乐活动目标：

1、探索泡沫垫的多种《繁体：種》玩法。

2、结合数字(pinyin：zì)规[繁：規]律练习单脚跳、双脚跳及跨跳（pinyin：tiào）等多种跳的能力及动作的协调能力。

3、努力{练：lì}听清教师指令，遵守游戏规则。

活动准备bèi ：

人手一块泡沫垫，1-10的数字《拼音：zì》卡片2套。

活动过(繁体：過)程：

一(亚博体育练：yī)、开始部分。

今天天气真不错，我们一起来玩(繁体：翫)玩吧！（幼儿随《繁体：隨》铃鼓的变化变大圆—-小圆—-蜗（繁：蝸）牛圆 ） 二、基本部分。

1、出示泡沫垫，你们知道这是什么吗？它有什么用？泡沫垫除{练：chú}了可以作为垫子[pinyin：zi]，还可以和我们玩游戏呢？我们一起来试试。现在小朋友们分成[读：chéng]2组游戏，可以自己玩，也可以和同组的小伙伴一起玩(繁：翫)。（幼儿四散游戏）师观察幼儿活动情况，对幼儿在游戏过程中出现的情况及时进行指导（合作、交 往方面）※ 幼儿可将各自的泡沫垫连成两条长龙铺在地上，幼儿分成两组，以接龙竞赛形式从泡沫垫的一端爬到另一端。

※ 幼儿（繁：兒）可将泡沫垫每两块{练：kuài}连接在一起，然后，每隔一段距离就摆放一组，泡沫垫横向摆放，共摆五wǔ 组，其间距要相等。幼儿做小兔跳的姿势跳过每块泡沫垫。

※ 可将泡沫垫两块相靠竖向摆放[fàng]，提高跳跃的难度，加大运动量。提醒幼儿在跳的{pinyin：de}过程中必须双脚并拢，不得分开。

2、讲评幼儿游戏情况，表扬玩法新颖，合作默契的【拼音：de】幼儿。

3、出示袋鼠图片，问：这是谁？它最大的本领是什么？今天我们来和小袋(pinyin：dài)鼠{pinyin：shǔ}学习跳的本领，看看谁会是跳跃冠军。

4、鼓励幼儿想出多种方法利用泡（读：pào）沫垫进行跳的练习。教师用语言或简单{pinyin：dān}的动作予以提示或帮助。

※ 将泡沫垫平放，双脚并拢跳《读：tiào》过。提醒幼儿逐步加强高度，看看自己最高能跳(拼音：tiào)过几块泡沫垫。

※ 将泡沫垫隔一定距离平放，幼儿有序进行连续跨跳（或单脚跳、双脚跳（pinyin：tiào））。提醒{pinyin：xǐng}幼儿观察并实践不同的跳法适宜的宽度是多少。

※ 将泡{pào}沫垫两块相靠竖向摆放《拼音：fàng》，连续摆放五处，进行跨跳练习，提醒幼儿尽量不要碰倒泡沫垫，如果碰倒，要立即重新摆放。

5、将（繁体：將）泡沫垫平放，幼儿围(繁：圍)坐休息。可相互敲敲背、捏{niē}捏腿，做一做放松运动。

6、游戏《繁体：戲》《数字格子跳跳乐》。

出示数{pinyin：shù}字卡片，请幼儿自由挑选一块，并贴在自己的泡沫垫上。将泡沫【读：mò】垫按数字大小摆成两条长龙，要求幼儿听清教师指令，进行跳跃活动。

※ 单脚跳顺《繁体：順》数（或倒数）。

※ 双脚跳单数。提醒幼儿两排的单数都要跳（pinyin：tiào）。

※ 左脚跳单数、右脚跳双数。提醒幼yòu 儿想好再跳。

变化摆(繁体幸运飞艇：擺)放方法，继续游戏。

三、结束部分《拼音：fēn》，游戏《叫号猜猜碰》。

幼儿听教师叫号，叫到的两个同号幼儿为(繁体：爲)一组，进(拼音：jìn)行剪刀、石头、布的游戏，后结（繁：結）束活动。

4大班体育教案：运西瓜 游戏目{mù}的：

1. 根据提供的平衡台进行游戏，并且完成一定的任（rèn）务。

2. 发展幼儿自我保护能力及集(jí)体的合作精神。

3.培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好(读：hǎo)品质。

准备：平衡台、擦汗毛巾、各种辅助材料liào 、球、网球过程：一、 幼儿与《繁体：與》教师一同做准备活动。

1.绕场澳门新葡京跑（越过不bù 同的障碍）。

2.自己选择平衡台做各种《繁体：種》动作。

二{pinyin：èr}、1.故事情节：夏天到了，西瓜也成熟了，可是瓜地周围是一条小河，我们要想办法把西瓜运出来2.进行一些准备练习《繁体：習》：站立传西瓜（引导幼儿多种方法）、3.摆木桩进行游戏，开始运西瓜。（讲一些要求）4.加大难度运网球四.游戏评价。

表扬有突出表现的和能大胆尝(繁：嘗)试新方法的幼儿

鼓励全体幼儿要主动学会(繁体：會)想办法克服困难。

5大班体育教案：平衡(héng)凳游戏活动目标：

1、通过多种平衡凳游戏，发展幼儿的灵敏、力量和协调性《拼音：xìng》。

2、培养幼儿积极思维、主动创想团结合作、富有责任感的品质及遇事沉着冷静、勇于克服困难的良好心理素质。

3、让（读：ràng）幼儿体验成功的喜悦、运动的快乐。

　活动准备：平[读：píng]衡凳12条活动过程：

一、开始部分1、活动手腕、脚踝2、热身操二、基本部分1、幼儿自由选择平衡（pinyin：héng）凳，探索创[繁体：創]造平衡凳的各种玩法。

2、教(练：jiào)师组织幼儿集中展示比较有新意和锻炼价值的几[繁：幾]种玩法，并让幼儿选出三种感兴趣的进行练习。

3、将选出的三种动作串起来，幼儿分成四队进行平衡凳竞赛。（两遍）4、老师教授平衡凳趣味游戏①幼儿尝试十人同时站上一条平衡凳。（如果都成功直接进入④）②择优示范【繁体：範】，请他们谈谈为何能成功，并总结归纳{繁体：納}出如下几点：

a、要稳住重心，不要摇晃，不澳门威尼斯人要推(拼音：tuī)挤。

b、多想到同伴，采取紧贴和侧站的【读：de】方式，以增加空间。

c、间隔幼儿《繁体：兒》手臂互拉的技巧。

③请幼儿们再次活动，牢记同{练：tóng}伴获得成功的经验：控制平衡，站的姿势，要有序《拼音：xù》。

④结合已有经验，增加{练：jiā}难度，再次游戏。

将两条平衡凳并在一起，减小空间，让二十名幼儿《繁体：兒》站上去。

⑤如果失败，引导幼儿分析原因，再次尝试。如果再次（pinyin：cì）失败，教师将协助幼儿完成，并告诉[繁：訴]他（tā）们要注意的地方，然后再集体完成一次。

⑥如果成功，老师加入再玩一次。用[yòng]表扬的方式告诉他们成功的所在。

⑦一起感受成功的喜（xǐ）悦，欢呼。

三、结束部分玩了半天，身体累累的吧？，现在《拼音：zài》两个小（pinyin：xiǎo）朋友互相帮助按摩一下，放松放松。

（老师可对活{pinyin：huó}动进行讲评）活动延伸：

和幼儿一起交流分享没完成任务时的沮丧心情，及通过合作，互相帮助后(繁体：後)全体站上平衡凳的喜悦心情，引导幼儿认识到只要开动脑筋，相信自己，团结合{练：hé}作，再大的困难也能克服。

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