小班科学教案小鸡和小鸭的区别？相同的；1、唧唧叫；2、外观一样；不同的：1、尖嘴巴还是便嘴巴；2、爪子还是脚蹼；3、快速奔跑还是八字步。 小鸡和小鸭的故事告诉我们什么道理？一个人不能只看到自己的优点，同时还要看到自己的缺点，应该学人之长，补己之短有谁知道小班数学森林野餐会的教案？活动目标1.通过对比观察，了解小鸡和小鸭外形、动态、习性等方面的特征
小班科学教案小鸡和小鸭的区别？
相同的；1、唧[读：jī]唧叫；
2、外观一样；不同《繁体：衕》的：澳门金沙1、尖嘴巴还是便嘴巴；2、爪子还是脚蹼；
3、快速奔跑还是八(练：bā)字步。
小鸡和小鸭的故事告诉我们什么道理？
一个人不能只看到自己的优点，同时还要看到自己的缺点，应该学人之长，补己之短有谁知道小班数学森林野餐会的教案？
活动目标1.通过对比观察，了解小鸡和小鸭外形、动态、习性等方面的特征。
2.感受小鸡和小鸭的可爱，乐意亲近和爱《繁体：愛》护它们。
活动{pinyin：dòng}准备
图形宝宝：圆[繁：圓]形，正方形
活（读：huó）动过程
1.游戏导【练：dǎo】入：拉个圆圈走走
2.师：今天，有两只可{练：kě}爱的小动物要去森林野餐，请小朋友一起去。
教师依次出示小鸡（繁：雞）和小鸭的图片，请幼儿模[练：mó]仿小鸡和（pinyin：hé）小鸭的叫声，并观察不同之处。
师总结：小鸡叫声叽叽叽{练：jī}（伸出手澳门永利指头模仿小鸡啄米）
小鸭叫声嘎嘎嘎（摇摇摆（繁：擺）摆走路）
3.师：咦？你们看，它们去野[pinyin：yě]餐不带食物的吗？
4.出示图澳门威尼斯人{pinyin：tú}形宝宝
师：玩了这么久，它们肚子都饿了，请小朋友帮帮忙吧！把饼干放到它们的盘子里，让老师来问问它（读：tā）们喜欢什（shén）么样的饼干。小鸡喜欢圆形，小鸭喜欢正方形。
师：刚直播吧(繁体：剛)好，老师口袋里有许多饼干，请小朋友一人拿一个吧
5.请幼儿按顺序喂食，注意把正确的图形放在相对{pinyin：duì}应的盘子里。
6.活动(dòng)结束
师：谢谢小朋友带来lái 的美味点心，小鸡和小鸭今天玩的非常开心。
活动《繁亚博体育体：動》延伸
带上图形宝宝玩图形《读：xíng》蹲游戏
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