幼儿园安全课程教案《小心宠物》?活动目标 1、了解和宠物相处时可能出现的危险。 2、能够说出如何和宠物安全相处,学会保护自己。 3、体会和宠物安全相处的快乐。 活动准备 1、教学挂图。 2、每组一张4开白纸,一盒水彩笔
幼儿园安全课程教案《小心宠物》?
活动目标1、了解和{读:hé}宠物相处时可能出现的危险。
2、能够说出如何和宠物安全(quán)相处,学会保护自己。
3、体会和宠物安全(读:quán)相处的快乐。
活动准直播吧备《繁体:備》
1、教学(繁:學)挂图。
澳门新葡京2、每组一张4开白纸,一盒水彩笔{繁体:筆}。
活动(繁:動)过程
1、引(yǐn)导幼儿观察教学挂图内容。
(1)师:家里来(繁体:來)了几个宠物朋友,它们是谁呢?我们一起来看一看。
(2)引导幼儿观察讲述小图(繁:圖)内容。
师:图上有哪些宠物朋友,图上的小朋友在《拼音:zài》做什么?
(3)进一步引导幼儿【练:ér】观察讲述。
师:小猫、小狗、小鸟等宠物非常可爱。可是,如果和宠物相处不《读:bù》当(繁体:當),会给小朋友带来危险。你知道和宠物相处时要注意什{shén}么吗?让我们来看看下面几幅图吧。这四幅图里的小朋友做得对吗?为什么?
(4)进一步引导幼儿讨论判断{pinyin:duàn}并说出原因。
(5)教师通过提问引导幼儿说出与宠物相处应该注意的安全事项。
师:能不能和宠物争抢东西和玩激烈的游戏呢?为什么?宠物[pinyin:wù]的毛以及排泄物能不能摸或闻呢?为什么?和宠物一起[读:qǐ]睡觉有什么坏处呢?在鱼缸附近玩耍会发生什么危{练:wēi}险?
2、分直播吧组讨论和宠物相处时还应该注意什么{pinyin:me}安全问题。
(1)引导幼儿讨论:和宠物相处时还应该注意什么问题呢?小朋友能不{练:bù}能单独给宠物洗澡呢?可不可以故意去逗弄宠物,把它激怒呢?遇到比较大型的陌生宠物wù 你该怎么做?
(2)澳门永利以小组为单位,用画图的方法fǎ 表现大家讨论的内容。
(3)幼儿分组讨论。暂《繁体:暫》定每组先讨论的3条安全注意事项。
(4)教师巡回指导,引导幼儿(读:ér)用自己的方式把自己的想法表现出来。
极速赛车/北京赛车 3、集体分享各组讨论内(繁体:內)容,进行总结,制定和宠物相处的安全注意事项。
(1)请每组派一名代表,介绍{繁:紹}自己组讨论的内容。
(2)活huó 动总结。
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