初三化学不及格,该怎么学习?初三化学,相对来说比较简单,也是比较有意思的学科,考试不及格肯定是还没有入门。化学是一门偏文科性质的理科,并且主要以实验为主,要想学好化学,首先要培养自己的兴趣,对于自然界
初三化学不及格,该怎么学习?
初三化学,相对来说比较简单,也是比较有意思的学科,考试不及格肯定是还没有入门。化学是一门偏文科性质的理科,并且主要以实验为主,要想学好化学,首先要培养自己的兴趣,对于自然界的好奇心,让孩子觉得化学的世界个多姿多彩的,学习化学真是太有(读:yǒu)意思了,不光(练:guāng)好玩还可以解释很多以前困惑自己的自然界中的现象!
要重视化学{pinyin:xué}实验,实验过程中注意观察实验现象(颜色,状态…),实验完成以后观察实验澳门新葡京结果,最后分析原因!通过实验学习起来就很容易了。
其次,要重视记忆知识点(繁:點),对于零零碎碎的知识点不断的记忆,时常加以巩固,这样做起题来才[繁:纔]会得(pinyin:dé)心应手。比如化合价,元素符号,那些沉淀,气体,把这些入门性的东西背会,等把该记忆的都背的滚瓜烂熟的时候,你就会发现,化学原来这么简单,你不光觉得,初中化学简单,等上了高中以后,你会发现高中化学也挺简单。
最近我可能会做直播吧一{练:yī}些专门针对初高中化学的知识点讲解与总结,希望多关注下!
孩子初三,除了语文、化学、政治、历史四门课外,其他科目不及格怎么办?
题主所在地中考科目与“三味#30"所在地中考科目完全一样,区别是某些科目的赋分不一样。“三味#30"以30多年的初中教学经《繁体:經》验,结合题主初三孩子的(pinyin:de)模拟考成绩情况,谈谈个人看法(fǎ):
一、从成绩及格科目情况分析,孩子在初三时,明显懂事,对学习开始重视。
除语文外,化学、历史、政治三科,从知识的连贯、衔接`上讲,与初一、初二所学基础知识关联不大。特别是化学,是初三时新增的科目,只要在初三时,学习态度端正,方法恰当,满分70分的试卷考个60分不是难事。而政治、历史2科,纯文科性知识,初一、初二的基础对初三sān 的学习影{练:yǐng}响不大,只要初三时花足够的时间和精力去背记,总分150分的试卷考个120—130分,也是比较容易的。
至于语文,虽然基础性很强,但往澳门永利往与某一册或某一年级的语文学习情况关系不是很直接。换句话说,初中三年,既使中断一年不上语文课,考试时,也差不了太大。特别是语文中的阅读理解和作文,重在平时的语文素养和能力培养。因此,我们教师中(pinyin:zhōng)有这样的说法:
语文即使一年(nián)不学也差不了哪去,但想提高,仅靠一期或一(pinyin:yī)年的努力,效果也不明显[繁:顯]。
从以上特点可【练:kě】看{kàn}出:孩子这些科目之所《读:suǒ》以能及格,考得较好,基本上是因为当期或当年努力的结果。
二、数学、物理、英语等科目不及格,证明孩子初一、初二时放松了学习,没打好基础。因此,仅望初三提升,难度较大。
孩子数学120总分考了73分,英语120考了56分,物理100考了58分这种成绩确实存在较大差距。这三科,在知识上连贯性《读:xìng》较强(繁:強),特别强调学习的基础性。如果前一段时间基础上出现知识断层,对后一阶段的[读:de]学习会造成极大障碍
从{练:cóng}孩子这三科成绩(繁:績)看,原来的[读:de]基础是存在严重问题的。既使初三时清醒过来再弥补时,难度已经相当大了,即事倍功半。
三、难度再大,初三时也得积极面对。端正态度,找准方法,争取将影响降到最低程度。
不得不承认:短期内要将数学、物理、英语这些基础知识连贯性极强的科目的成绩提上来,难度确实很大#21当然,如果孩子愿[繁:願]意努力,端正学习态度,掌握恰当的学习[繁体:習]方法,取得进步那是肯定的(de)#21
针对孩子的情况,“三味”提几点建议[繁体:議]:
1、端正(读:zhèng)学习态度,树立信心是关键。
“世上无难事,只《繁体:祇》怕有心人#21#30"。确实,万(读:wàn)事最怕较劲的人。困难摆在那,是死的。可是想征服它的人,是潜力巨大的活人#21只要信心在,勇气足,希(xī)望就在前方。
2、寻求(qiú)科学的适合自己特点、习惯的学习方法,争取学习效率最大化。
农民朋友完成一件体力活,都会尽量考虑采用省时省力的方法以提高效率。孩子[pinyin:zi]的学习更是如此。可惜的是{练:shì},在我们的实际学习中,很多学生并bìng 不太重视学习方法的探求,大多数是按老师安排的一套,被动学习。
其实,因为(繁:爲)各科特点不一样,对知识的[读:de]识记、理解及能力的提升等,其方法也是不一样的。
既使是对同一科、同一知识,不同学生学习方法不同,其效果也差别很{练:hěn}大。
3、弱势科目多{pinyin:duō},且每科知识欠账严重,乱中难以取胜。制订一套周(读:zhōu)密可行的学习提升计划必不可少#21
多科存在严重知识欠账,这种状况给孩子的心理感受,不仅任务重,而且思路模糊混乱。因此,孩子应结合自己的(de)实际,对每科、每章节、甚至每个知识点【练:diǎn】,做一次全面的梳理。对哪些已掌握,哪些没学会,列份清{pinyin:qīng}单。然后制订计划,合理分配复习时间。
特别提醒一下,在实《繁体:實》施自己的复习计划时,还须配合老澳门金沙师的教学计划。
4、重基础、抓重点,是(shì)提升弱科成绩的有效途经。
现在中考考试难度易:中:难,基本比例保持在6:3:1。以题主孩子数学、物理、英语等“不及格”实际看,知识掌握重点应放《拼音:fàng》在“基础”上,建议难点问题暂且放弃。当然对于考试频率较高的重点内容,应投入{练:rù}较多时间和精力。
5、注意寻求老师和同学的帮助。
6、购买和使用学习资料时,应(繁:應)从自身学习情况出发[繁:發],有针对性,做到精而不杂。
总之,依据孩子学习实际,虽然(rán)学习任务重,难度大,但只要有(读:yǒu)信心、有恒心,通过科学合理的方法,必定会取得很大提升。
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