谁能告诉我每天一大早起来小孩就说不想上幼儿园怎么办?证明幼儿园老师有问题上幼儿园的第1天,你家宝贝哭了没?送幼儿园的第一天,家里的宝贝哭是正常的,也是很普遍的。我们家孩子当时也是哭闹,因为孩子刚刚到了一个新的环境,在里面看不到自己曾经天天陪着的亲人,心里会有恐惧感,所以哭是正常的
谁能告诉我每天一大早起来小孩就说不想上幼儿园怎么办?
证明幼儿园老师有问题上幼儿园的第1天,你家宝贝哭了没?
送幼儿园的第一天,家里的宝贝哭是正常的,也是很普遍的。我们家孩子当时也是哭闹,因为孩子刚刚到了一个新的环境,在里面看不到自己曾经天天陪着的亲人,心里会有恐惧感,所以哭是正常的。即便是性格比较外向的孩子,也有可能会哭,但是他们适应幼儿园环境的时间比较短,可能第二天就不哭了,而有的孩子会哭一段时间,有的孩子会不吃饭,有的第二天就不想去了。但是送孩子到幼儿园是一个必须的过(读:guò)程,还得要及早的脱离小皇帝的环境,然后在集体中得到适应锻炼,即便是起初的日子会哭会闹,或者会不适应也要坚持送下去,为未来的性格健康,以及上学(繁体:學)奠定一个良好的基础。大多数孩子过一段时间(繁体:間)都会适应的。
(图片《读:piàn》来源于网络)
如何让孩子爱上幼儿园的方法?
上幼儿园前可以先和宝宝一起参观幼儿园,提前认识老师、熟悉环境,也可以让宝宝多和已经上了幼儿园的大孩子玩,多表扬大孩子,利用宝宝对哥哥姐姐的崇拜,培养对对幼儿园的好感。在送宝宝去幼儿园的路上多和宝宝聊幼儿园的趣事,吊起孩子的胃口,同时布置小任务,让宝宝有使命感。第一{练:yī}步:去幼儿园前
方法一、让宝宝结识已上幼儿{练:ér}园的大孩子
小孩子最喜(pinyin:xǐ)欢和大孩子玩。
玩的过[繁:過]程中,多表扬大孩子,告诉宝宝,哥哥姐姐正是因为读了幼儿园才那么厉害,利用{练:yòng}他对哥哥姐姐的崇拜,培养对幼儿园的好感。
心理(pinyin:lǐ)解读:
从心理角度来说,孩子需要认同一个榜样,然后{pinyin:hòu}才会加以模仿。
已经上幼儿园的哥哥姐姐很棒,孩子会很羡慕,会把他们当作榜样,也想求同,向他们学习,就会生出对幼儿园的好【pinyin:hǎo】感和向往(pinyin:wǎng)。
方法二《读:èr》、带宝宝参观幼儿园
让[繁:讓]宝宝一起看教室、认识老师、交学费[繁体:費],提前让宝宝有印象,熟悉新环境和老师。
心《拼音:xīn》理解读:
宝宝哭闹不想去幼儿园,主要{pinyin:yào}原因就是不熟悉。
娱乐城离开了熟(shú)悉的家、熟悉的,到陌生的环境,面对陌生的老师、陌生的小朋友,会感到不、恐惧、因此不爱去。
提前让孩子熟悉,提前了解幼儿(繁体:兒)园,提前适应,很符合心理学规律:增加可预见性【练:xìng】,增强安全感,才能摆脱对现(繁体:現)状的不满。
类似的(pinyin:de)还有,到幼儿园看小朋友做活动。
有的幼(yòu)儿园不开放,可以带宝宝在外面看,包括幼儿园的升旗、做游戏等,
和宝宝(繁体:寶)说,“你现在还太小,还要等一段时间,才能去幼儿园呢”,让宝宝无比期待{练:dài},真正上幼儿园时,就不再陌生。
方法三、教宝宝唱[chàng]首歌
“太(pinyin:tài)阳当头照,花儿对《繁:對》我笑……我要上学了,天天不迟到……”通过歌曲,让宝宝认识到上幼儿园的快乐,当然看、读也可以[练:yǐ]。
心理解{jiě}读:
歌曲、画画[繁:畫]、绘本故事等有很[拼音:hěn]强的象征、暗示意味,不知不觉中,强化幼儿园的好,让孩子心生向往。
方法四、隆重介绍,增加仪式(读:shì)感
向身边人,熟悉的、或不太熟悉的人介绍:“我家宝贝过(拼音:guò)两天就要上幼儿园了”、“我家宝贝特别棒,马上《读:shàng》就是幼儿园小朋友了”,让孩子觉得上幼儿园无比骄傲。
类似的还有,上幼儿园第一天,让孩子穿漂{piào}亮的新衣服,举行一个家《繁体:傢》庭的小party,庆祝一【读:yī】下,让孩子有仪式感。
心理解读dú :
每个人都渴望得到dào 别人的认可和欣赏。
孩子要上幼儿园,要成(拼音:chéng)为幼儿园小朋友的身份,得{dé}到别人的认可和表扬,孩子会很骄傲和《读:hé》自豪。
第二步:去幼澳门永利儿(读:ér)园后
方法一、送宝宝的路上,聊幼儿园有【读:yǒu】趣的事,布置小任务
“听老师说,今天你们要【yào】穿小猪佩奇的衣服呢,”
“你们班【读:bān】好象有小朋友《yǒu》友要过生日,会吃生日蛋糕哦,记得告(gào)诉妈妈他的名字”等,
和宝宝分开时,要表(繁:錶)现得很开心,可以明确告诉宝宝:
#30"等你{读:nǐ}下午吃完饭的时候,妈妈就来了#30"
#30"妈妈来接你后,我们一起(pinyin:qǐ)去游乐园玩“
让孩子对一天要的活(huó)动有了解,有向往,心中有数。
心理【pinyin:lǐ】解读:
有趣,才有吸引力,有吸引力,才喜欢、才爱去幼儿园《繁体:園》。
提前跟孩子说有趣的事,吊起孩子的胃口,当然一定要真实的,会发生的。
给孩子布置小小{读:xiǎo}的任务,让孩子有使命感,不会过于沉浸在和父母分离的伤(繁:傷)心中。
孩子【练:zi】没有时间观念,不清楚父母会什么时候来接,以事件,如”下午吃完饭“做为皇冠体育时间点,孩子会更清楚一天的安排。
方法二、主《读:zhǔ》动帮宝宝结识好朋友
有的宝宝刚上幼儿园不会交《拼音:jiāo》朋友,宝爸宝妈可以多结识小朋友的父母,让孩子们走近,也可{kě}以,多掌握宝宝好朋友的姓名,放学后多和宝宝聊聊好朋友的表【练:biǎo】现。
心(读:xīn)理解读:
人都有群居的特性,在一个陌生环境,如果有几个好朋友会很容易适(繁:適)应的。
方法三、分享宝宝在(pinyin:zài)幼儿园的照片、视频
老师会给父母发宝宝《繁:寶》在幼儿园的照片、视频等。
宝爸宝妈可以和宝宝一起看这些照片和视频[繁:頻],请宝宝说明,当时在干什么,感觉怎样,让[繁体:讓]宝宝感到自己被重视。
心理(lǐ)解读:
宝宝通{pinyin:tōng}过父(拼音:fù)母渴求分享的举动,感受到父母对幼儿园的de 关注,对宝宝的爱,以及幼儿园的美好,让孩子产生自豪感和愉悦感,更喜欢幼儿园。
方法四:说幼儿园(繁:園)的事
说幼儿园的[练:de]事,是我儿子小时每天的睡前活动。
每次都是他主动说,”亚博体育妈妈,我{pinyin:wǒ}们说幼儿园的事“,然后,让我们问他:
“早饭吃{pinyin:chī}什么了”
“饭后做什么[拼音:me]了”
“和{hé}谁一起玩了”
“中午睡得【拼音:dé】怎么样”
世界杯“最开心的事{shì}”是什么
......
心《拼音:xīn》理解读:
说幼儿园的事,一方面可{练:kě}了解孩[pinyin:hái]子在幼儿ér 园的情况,另一方面,通过分享,孩子感到自己被重视,更喜欢幼儿园,更爱上幼儿园。
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