大班远离蜜蜂教案安全（读：quán）大班勤劳的蜜蜂教案？

大班勤劳的蜜蜂教案？　　活动目标　　1、在游戏中模仿蝌蚪与青蛙的运动方式与动作，体验乐趣。　　2、乐意参与集体游戏，在熟悉的音乐与儿歌中大胆表现。　　3、培养学生的模仿的能力。　　4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话

大班勤劳的蜜蜂教案？

　　活动目标

澳门永利　　1、在游戏中模仿蝌蚪与青蛙的运动方（读：fāng）式与动作，体验乐趣。

　　2、乐意参与（繁：與）集体游戏，在熟悉的音乐与儿歌中大胆表现。

　　3、培养学生的模《拼音：mó》仿的能力。

　　4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。

　　5、体会集体合作游戏（繁：戲）的快乐。

　　教学重点(繁：點)、难点

　　重点（繁：點）：在看看、扮扮、说说过程中，了解蜜蜂的基本特征。

　　难点：通过活动，体验小蜜蜂采蜜辛勤劳动(繁体：動)的快乐。

　　活动准备《繁体：備》

　　材料准备：蜜蜂触角{jiǎo}，衣服，尾巴人手一份世界杯，其他小动物的角（如兔子耳朵，猫耳朵），衣服（斑马衣服），尾巴（其他形状：长长圆圆的等）若干。

　　前{读：qián}期活动：小蜜蜂的歌曲。

　　幼儿经验：有{练：yǒu}关春天的小动物的认知经验。

　　环(繁体：環)境创设：红、黄、蓝花丛布置。

　　活动过[繁：過]程

　　1、兴（繁：興）趣导入：

皇冠体育　　（1）播放声音：蜜【练：mì】蜂嗡嗡叫。

　　让幼儿猜猜这是什（shén）么声音？

　　（2）出(繁：齣)示图片：蜜蜂。

　　一起来看看小蜜蜂在干什么？（播放动画、音乐(拼音：lè)）

亚博体育　　让幼儿一起唱动画{pinyin：huà}里的歌曲。

　　（3）过渡：原来勤劳的小蜜娱乐城蜂去采蜜。今天，我们来学学小蜜(mì)蜂去采蜜，先要把自己打扮成小蜜蜂。

　　2、操[练：cāo]作体验：

　　（1）让幼儿自主选择衣物，打扮自己，把自己装扮成小[练：xiǎo]蜜蜂。（材料投放了许多（duō）不是小蜜蜂特征的东西。让幼儿在选择中，认知小蜜（pinyin：mì）蜂的明显特征：短触角，黄黑条身体，尖尾巴。）

　　（2）师见幼儿打扮差不多后，在外打扮成蜜蜂妈妈出场：谁是我的蜜蜂宝宝呢？小蜜蜂应该和蜜蜂妈妈长的一个样，有……（蜜蜂妈妈的出场，让幼儿对照zhào 着自己或是互相检查小蜜蜂的装扮是否正确？师从中引导{练：dǎo}强调了蜜蜂的明显特征。）

　　3、游戏体tǐ 验：

　　（1）打扮好了，小蜜蜂要跟着蜜蜂妈妈去采蜜【pinyin：mì】了。（放【读：fàng】音乐，幼儿熟悉的小蜜蜂歌曲，飞到{dào}了花丛中。）

　　（2）幼儿自主采蜜，听指[读：zhǐ]令采蜜。

　　（3）师：累不累？蜜蜂采蜜真辛苦。你喝过蜂蜜吗？什么味道（dào）的？喝{hē}了蜂蜜【读：mì】有什么好处？

　　4、活动延伸（pinyin：shēn）：

　　采[繁：採]蜜采得真辛苦，嘴(练：zuǐ)巴也干了，一起去喝蜂蜜泡的水。延伸生活活动：喝水。