高中语文到底教什么？我认为高中语文要教会学生以下知识和能力。一、听。听课，听力，倾听。听自然，听社会，听自己。二、说。说话，对话，演讲，沟通，口头表达。三、读。朗读，阅读，读课内课外，读自然人生。四、写
高中语文到底教什么？
我认为高中语文要教会学生以下知识和能力。一、听。听课，听力，倾听。听自然，听社会{pinyin：huì}，听自己。
二、说。说话，对话，演讲，沟通【读：tōng】，口头表达。
三、读。朗读《繁体：讀澳门威尼斯人》，阅读，读课内课外，读自然人生。
四、写。积累，模仿，练习，写作。写作文，写随《繁体：隨》笔，写见闻{pinyin：wén}，写感{练：gǎn}受，写心得。记真事，抒真情。
五、思。思(pinyin：sī)考，构思，情思，思想。思考自然，思考人生，思考自身。
六、美。学会审美，学会甄别，学会鉴赏，用美学滋养自己。善【练：shàn】于分辨{biàn}书本和生活(huó)中的真善美与假丑恶。学会用自己的双手和心灵去创造美。
除了工具书和教材之外，为什么现在还会有人看纸质书？
您好，我是心理学研究僧，很高兴回答您的问题，需要了解更多心理学知识，可以点下关注。数字版游戏对于消费者来讲其实是租借，光盘版游戏才是购买。这个逻辑在电子书上依然成立：你买了亚马逊的kindle电子书，亚马逊随时可以用各种手段让你永远打不开它——或者“被要求用手段让你永远打不开它”。就算你写了很多笔记，数字版图书一样可以轻而易举地消除乃至篡改。只有纸本书籍可以真正实现对知识的占有。买了就是真买了，随时可以读，不需要电、不需要网、不需要伺候大资本家来维持我帐号信用
就算这本书后来被禁了，也没人可以让我不能阅读它，甚至我还可以实现一定程度的传阅。这才是知识载体最原初的目的：唤醒记忆、阻拦遗忘。
事实上，许多人觉得电子书的优势，都是因为盗版电子书行业的发达。如果知识产权法规能够稍微严一点【练：diǎn】，这些优势都很容易消失。比如说有的知友觉得只要能下载到电子书文件本体，移除DRM就可以离线阅读了。这纯属是因为知识产权法律执行不严、对DRM移除工具打击不到位的结果；如果电子阅读行业规则逐渐健全，那么这（繁：這）种工具不太可能有办法广泛流传——正如枪版电影在二十年前很平常、现在则卡得很严一样。
另外，很多人觉得中文图书大多有pdf，这其实是因为中文电子书有一条重要的泄漏渠道：超星/读秀一直为国内高校和公共图书馆提供文献咨询服务，这种服务的衔接并不是很好，目前事实上有一些漏洞，而中文图书PDF的流传就是这种漏洞的“无心”结果。许多分发者滥用超星/读秀的图书浏览和咨询的权限，配合一堆帐号，“蚂蚁搬家”十几页地收取，再攒成整书，发到电子书论坛上，最后被其他人散布到百度云之类的地方。没有这种漏洞，中文电子书也是很难获取的。2013年，上海古籍出版社年曾把自己的图书从读秀集体下架，结果是，那几年出版(bǎn)的“中古中国知识·信仰·制度研究书系”在数年{pinyin：nián}里一直没有PDF流出，直到重新上架。类似的情况，在北京大学出版社等一些出版社身上一再重演
再举一例，2018年夏天，读秀在压力下把港台书全{练：quán}都下架，我们可以看到读秀依然在添加港台书条目，但是{pinyin：shì}无法再调取页面或获取试读。其结果是，2018年以后出版的港台书，大多数至今都没有PDF版本。这告诉我们，如果管理措施趋严，你一样是无法获取中文电子书的。近年来超星/读秀蒙受巨大压力——毕竟它本来是个给图书馆提供外包文献咨询服务的公司，不该让它来承担中文世界知识流通这种重责——下架图书愈多，过些年中文电子书肯定会越来越难搞。
进一步讲，皇冠体育读秀渠道的压力，不止在于获取，也在于阅读。读秀确实可以把书下载到本地，但下载下来的文件有加密，仅限在本机阅览，而且必须保证网络环境不变。这个加密算法一度曾经被破解，但近2-3年读秀更换加密算法以后，再也没有人能成功针对新的算法更新解密程序了。所以电子书分发者才不得不采取“蚂蚁搬家”的方式。我说这个例子是想告诉各位读者，现在正版电子书的版权保护不是“过家家”的游戏，对于保护得较好的图书，大家只能使(练：shǐ)用服务方认可的格式，无法“转换格式”变得易于阅读、复制和保存，也就只能服从版权提供方的控制
当然，我很希望能够有更好的知识产权践行机制，但更要指出：在新机制产（读：chǎn）生以前，大家所谓“电子书的便利”，更多的是钻法律空子占便宜的结果。不要觉得这是“应然”。电子阅读的许多便{pinyin：biàn}利性，很大程度上是出版方和电子阅读服务提供方放任的结果；一旦他们两家有了权力，情况很容易倒转。
事实上，这种“倒转”正在逐渐变成现实。一（yī）种趋势是，DRM验证从电子书的下载环节扩展到电子书的阅读环节，也就是“每次阅读都要检验是否允许使用”。你们有些人只用（读：yòng）kindle暂时还体会不到，如果你们看过用Adobe Digital Edition分发的电子书（例如Google Books就是用它的），恐怕会有更深刻的认识——与服务器端会多次验证加密情况。这正是孟德尔一再提醒的、类似(shì)于Xbox One 最早时候“24小时必须联网一次”构想{pinyin：xiǎng}的机制。如果这个验证有点不太通畅（比如被墙了），即使掏了钱、把pdf下载到本地了（真的是pdf，你都能看到文件本体），你也看不了
对于DRM验证服务的另一个例子是，2019年7月，微软关闭其电子书业务，不仅不再在电子商店里提供电子书出售，而且还关闭了电子书DRM验证服务器[1]。换句话说，读者下载下来的电子书，真的不代表就是“你的”，版权(繁体：權)服务方（哪怕它看起来很财大气粗）拥有版权验证亚博体育这一掌握命脉的武器，随时都有可能、也并不会吝惜动用这一武器让你无法阅读电子书。
而在知识产权以外，还有很多更特殊的情况；购买后下架、运营商跑路的情况，这种事情在电子书里真不遥远——特别是在近些年的中国。比方说，你们在正规电子书分发渠道上还能买到《重庆新事》吗？事实上，且不说正版电子书平台，即便是在大多数盗版电子书分发平台上，这部书也已经被删除了。考虑到近些年传媒出版界不断强调意识形态问题，这种事情会越来越多，至少“国外译介少儿绘本一律下架”这种监管措施，既然纸书可以做到{pinyin：dào}，电子书当《繁体：當》然更容易做到。在这一点上，资本家和政治家真谈不上哪个更可靠。
至于平台跑路或者由于一些麻烦直播吧而中断服务的问题，例子就更容易yì 举了——你们谁还记得iBooks中国区的事情？这可没几年，而且还是苹果这种大公司的自家项目，一样说完就完。
还有一些知友说电子资源转换很容易，这也是外行话，可能是这些知友阅读量比较小吧。我几年前搞到了《清代诗文集汇编》的uvz文件，想转成pdf，至今还没全转换完。远的不说，说说近的。当初很多电子书是以exe文件流传的，这在现在简直是炸药库：你们(繁：們)谁的《钱氏藏书》系列电子书没被windows defender或者诺顿当成病毒一把删掉过？来来来你告诉我这玩意怎么转成pdf？再比如说，城市史研究名著Indigenous Modernities一书到现在还没有pdf流传，就是因为这本书最早是chm格式的[读：de]。第三个例子，早年间大家觉得hlp文件作为windows帮助文件的格式{shì}，肯定人人都能打开——然后这个格式到了windows 7被淘汰了，很多电子书就这么消失了
此外，超星电子书相（读：xiāng）当多都是以PDG或其压缩包的形式存在，而读取和转换PDG文件的渠道（老马阅读器、pdg2pic之类）已经很多年没有更新过了，很可能随着非windows设备的（de）进一步流行，或者windows哪天不支持这几个苟延残喘的软件而爆发中文电子书大规模灭失。这比秦始皇厉害{读：hài}多了。想当年有多少人用pizza的Coffeeent来解密超星电子书？结果前几年windows defender升级一次，对Coffeeent下狠手，这一渠道整个{pinyin：gè}就消失了。风险并非不存在。
我并不反对大家充分利用电子资源，也一直在推荐多多利用电子书。但这（读：zhè）个问题既然是“为什么现在还会有人看纸书”，那么我就必须要指出纸书阅读的不可替代性。其实看了娱乐城题主的问题就明白了：除了工具书和教材，其他的书对于题主而言都是无可无不可的，宛如消闲读物，“这本看不了就换一本”，读书范围太窄、层次太浅，对出版物的丰富性和复杂性不大敏感，自然会觉得纸书无用。
希望我的回答对您有所帮助。
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