泥塑美术教案评课幼{读：yòu}儿园泥塑教案？

幼儿园泥塑教案？一．活动目的：1. 学生初步了解泥塑艺术及泥塑创作步骤；2. 通过动手实践，锻炼学生的动手能力；3. 通过泥塑的创作，培养学生的造型设计能力和艺术想象力；4. 培养学生合作的能力、协作的精神

幼儿园泥塑教案？

一．活动目的：

1. 学生初步了解(练：jiě)泥塑艺术及泥塑创作步骤；

2. 通过动手实践{练：jiàn}，锻炼学生的动手能力；

3. 通过泥塑的创作，培养[繁：養]学生的造型设计能力和艺术想象力；

4. 培养学生合作的能力、协作的精神。

二．活{读：huó}动器材：

1. 泥塑模型 2. 泥塑工具——泥塑{练：sù}刀一套3.粘泥

三娱乐城．活动过(guò)程：

1. 简介: 辅导员老师(繁：師)简介泥塑艺术、泥塑创作要求及泥塑工具的名称和使[读：shǐ]用。

#281#29 泥塑（sù）艺术：

A:泥塑{练：sù}是一种以粘泥为基本材料的雕塑艺术（繁体：術），它通过挖[pinyin：wā]、雕、掏等手段塑成各种造型。

B:泥塑的评判标准从艺术价值、技术难度、作品设计三个（繁体：個）方面评价。

#282#29 泥ní 塑创作：

A:#28主题泥塑#29将花瓶澳门新葡京泥塑模型（三片）或碗泥塑模型（两片）合起来，然后{pinyin：hòu}边往泥塑模型中铲粘泥边拍实，直到模型中铲满粘泥为止，接着仔细地分片取下泥塑模型，最后通过挖、雕、掏等手段对泥塑作品进行加工。

B:#28创意泥塑#29（让学（繁：學）生发挥艺术想象力，自由创作）

2. 分组：每两个学生为一个泥塑创作小组，合作进行创作(读：zuò)。

3. 创作：依照泥塑模型进行创作。（也可进行创意创作（pinyin：zuò））

4. 命名：给自己创作的泥塑[pinyin：sù]作品命名。

5. 评比：辅导员老师（或学生代表）选出优[繁：優]秀作品进行评讲。

四极速赛车/北京赛车．活动《繁体：動》要求：

1. 每个操作台（繁：颱）安排3个学生，每张课桌安排2个学生。

2. 每两个学（读：x澳门新葡京ué）生为一个泥塑创作小组。

3. 活动时，辅导员老世界杯师巡视，作个别指导(繁体：導)。

4.爱护泥塑工具，不得丢【练：diū】失或损坏。

5.活（huó）动结束，做好泥塑操作台的整洁工作，将泥塑工具洗干净放回原处。