读书过程中,你做过哪些趣味笔记?读书过程中,你做过哪些趣味笔记?答;我们那个年代的人,读书没钱买笔记本,只能够在书的旁边,利用空隙做笔记。我从来就没有做过笔记,基本上一个学期下来,书本满满当当涂写一些框图与箭头→;老师也不管学生做不做笔记
读书过程中,你做过哪些趣味笔记?
读书过程中,你做过哪些趣味笔记?答;我们那个年代的人,读书没钱买笔记本,只能够在书的旁边,利用(读:yòng)空隙(xì)做笔记。
我从来就没有做过笔记,基本上一个学期下来,书本满满当当《繁体:當》涂写一些框图与开云体育箭头→;老师也不管学生做不做笔记。
学习成绩的好与坏,不在于你是否做了笔记,龙生龙凤生凤,遗传基因很重要。
因为我读书时上课喜欢调皮捣蛋,老师把我弄在他的讲台前面;听课主要掌极速赛车/北京赛车握课文在中心思想,其它过程可以忽略不计;笔记{pinyin:jì}在书上箭头→框图几下。你还别说,每次考试时,做笔记的学生考试的分数根本没有我的高,考试时间还长。
以上为亚博体育个人观点仅供参考。知足常乐2019.4.23日于上{pinyin:shàng}海
一年级怎么做读书笔记?
做读书笔记对提高成绩有很大的帮助,因为课堂时间有限,老师对知识点讲的再多,再好,你听完时间长了也会忘记,那么拿笔记下来当然是很好。我今年教一年级,我是这样做课堂笔记的。一年级的孩直播吧子也可以像我{读:wǒ}这样做笔记。
一,每学一篇新课文,可以先把田字格里的一类字标上拼音。在田字格旁边写出这个生字的偏旁,结构,给这个生字组三个耳熟能详的词语。
二,找到二类字,把容易读错字音的生字标记出来
通常我们建议标记平,翘舌澳门威尼斯人音,和(pinyin:hé)前,后鼻音的生字。
三,读课文,把每个自然段的序号标出来。找出课文中不理解的词语,通过工具书查找词语解释,也可以联系上下文,了解词语意思,并写下来
四,熟读课文后,找出文中主人公,了解课文中讲述了主人公在干什么?结果怎么样?主人公做的这件事启发了你什么?可以写在课题旁边。
五,课后习题读一读,如果有要求读一读,记一记的词语就归类识记。如果有提问就写出答案
一般一年级的问题,答案都是文中明(读:míng)显的信息,通过读书,都能找到。
最后,好记性不如烂笔头,读得再好,也不如写课堂笔记。本文链接:http://10.21taiyang.com/Shooter-GamesGames/4917506.html
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