幼儿园教{pinyin：jiào}案不同的服装蒙氏叠衣服教案？

蒙氏叠衣服教案？小班叠衣服常规教案重点、难点部分的教学是一节课的关键，教师的课堂教学的水平主要体现在重点的突出和难点的突破上。一般说来，一节课中学生要把握的主要知识就是本节课的教学重点，学生在理解和接受上存在困难的地方就是教学难点

蒙氏叠衣服教案？

小班叠衣服常规（读：guī）教案

重点、难点部分的教学是一节课的关键，教师的课堂教学的水平主要体现在澳门威尼斯人重点的突出和难点的突破上。一般说来，一节课中学生(pinyin：shēng)要把握的主要知识就是本节课的教学重点，学生在理解和接受上存在困难的地方就是教学难点。

活动目标： 1、培养幼儿的动手能力，学会自己的事情自己做，增强幼儿的劳动观念（繁：唸）。 2、引导幼儿学会互相帮助。活动准备： 1、幼(yòu)儿叠衣服图一张，幼儿扔衣服【练：fú】图一张。 2、幼儿穿衣图一张，幼儿找衣图一张幼儿园公开课小班叠衣服视频。

穿衣穿鞋要注意

活动目(读：mù)标

1通过阅读画面，知道选择合适的服装可以使自己安全、快乐地活动（繁：動）。

2了解服装有不同的种类、不同的用途。

活动准备（繁：備）

1 人手一张【pinyin：zhāng】纸

2服装图片《读：piàn》若干（可以从一些服装广告上剪下），糨糊，抹布。

3教【练：jiào】学挂图和幼儿用书

活{练：huó}动过程

直播吧1出《繁体：齣》示各种服装的图片，导入活动。

教师(繁体：師)：

（1）小xiǎo 朋友，这些衣服是什么样的？我们什么时候穿这样的衣服？

（2）有的衣服适合运动，有的适合在家穿，不同的衣服有【读：yǒu】不同的用处。

（3）我们小朋友也有各种不同的衣服，所有的衣服都适合在幼儿园穿吗《繁体：嗎》？

2引导幼儿观看挂图，逐幅观（繁体：觀）察并讨论三种活动中小朋友的着装情况。

（1）教师：幼儿园里的体育活动真多，老师带小朋友（yǒu）玩得可带劲了。瞧，三个小朋友正在玩攀爬架，可是发生了什{读：shén}么事？

①为什么会这(繁体：這)样呢？

②绳子系在脖子上非常危险，拿我们参加游{练：yóu}戏的时候应该怎么做呢？

（2）教师：小朋友《拼音：yǒu》正在玩爬（pinyin：pá）垫子的游戏，甜甜穿着（zhe）长长的裙子在爬，自己的膝盖压住了裙子的下摆，想爬也爬不起来。

①我[pinyin：wǒ]们应该怎么帮助她呢？谁有好办法？

②穿裙子参加游戏非常不方便，我们可以[练：yǐ]选择什么服装来参加游戏呢？

（3）引导幼儿阅读踢足球的画[繁：畫]面。

教师：①你们看到了什么(繁：麼)？发生了什么事？

②小朋友在一起踢足球，其中一个小男孩鞋带松了，另一个男孩的脚刚好踩在上面，他摔倒了。亚博体育还有一个小朋友{pinyin：yǒu}的裤脚边的绳子也散开了，自己踩在上面差一点儿也摔倒了。

③他们这样会影响踢足{pinyin：zú}球，我们有什么好办法帮助他们吗？

3引导幼儿进行（pinyin：xíng）操作活动，为自己选择合适的衣服。

（1）教师：这里也有很（pinyin：hěn）多衣服和鞋子[练：zi]的图片，请小朋友找找哪些衣服和鞋子适合户外活动的时候穿，找到之（zhī）后把它粘贴在纸上。

（2）教师：请小朋友说开云体育一说，你【读：nǐ】选择的是那一种衣服和鞋子？为什么这么选择？

（3）教师总结：我们上极速赛车/北京赛车幼儿园的时候，要参加各种各样的游戏，最好不要穿绑鞋带的鞋子、裙子和紧身裤。想穿方便脱的衣服，这样能够{pinyin：gòu}更舒适地参加活动。