小班美术画（读：huà）红旗教案小班美术神奇的画笔教案？

小班美术神奇的画笔教案？【活动目标】1、认识几种常见的笔，会尝试用笔绘画。2、初步知道绘画的常规，愿意参加绘画活动。屈老师小班美术教案：神奇的画笔【活动准备】1、粉笔、油画棒、水彩笔、白纸、小黑板等。2、事前了解那些幼儿已有绘画经验

小班美术神奇的画笔教案？

【活动目标】

1、认识几[繁：幾]种常见的笔，会尝试用笔绘画。

2、初步知道绘画的常规，愿意《拼音：yì》参加绘画活动。

屈老师小班美术教案：神奇（qí）的画笔

【活动准备[繁：備]】

1、粉笔、油(pinyin：yóu)画棒、水彩笔、白纸、小黑板等。

2、事（pinyin：shì）前了解那些幼儿已有绘画经验。

【活[读：huó]动过程】

#28一【pinyin：yī】#29以游戏口吻引起幼儿参与活动的兴趣。

师：今天，老师[繁体：師]给小朋《拼音：péng》友们请来了一位神秘的客人，你们看他是谁?#28教师出示水彩笔#29

师（繁：師）：这是一支神奇的画笔，你们想让他画什么，他就画什么。小朋友喜欢它吗?幼：喜《读：xǐ》欢。

幼儿活动：本环节主要请幼儿[繁：兒]认识新的作画工具“水彩笔”，引起幼(练：yòu)儿的兴趣。

设计意图(tú)：由于之前我们都是用油画棒作画，孩子们对油画棒已经很熟悉了，所[拼音：suǒ]以在本次活动开始我先介绍了“水彩笔”，引起幼儿对画笔的兴{练：xìng}趣。

#皇冠体育28二#29教师根据【练：jù】幼儿的提议用作画，供幼儿欣赏。

师：小朋友娱乐城，你们想让小画笔画什么呢?幼：苹果、草莓、小狗……#28幼儿自由(yóu)讲述#29。根据幼儿的提议用画笔画出来。

师：这支神奇的画笔要变魔术了{练：le}，请小朋友闭（繁：閉）上小眼睛，我数1，2，3小朋友睁开眼睛，看这支zhī 神奇的画笔变出了什么?

幼儿活动：本环节请幼儿说，老师画，感受到水彩笔的神奇，充chōng 满对[繁：對]用“水彩笔”作画的愿(繁：願)望。

设计意图《繁体：圖》：本环节主要是让幼儿说老师画，让幼儿了解水彩（繁：綵）笔和油画棒一样都非【读：fēi】常的神奇、有用，能画出很多好看的画来。

#28三#29介绍几种幼儿常{cháng}见的笔。

1、澳门永利介绍粉笔、油画（读：huà）棒、水彩笔的名称。

师：刚才画画的笔叫水彩笔，他还有许多的好兄弟，你们看，他们是(拼音：shì)粉笔、油画棒#28教师出示几种常见的笔#29。师：这些神奇的画笔说，想让小朋友也来变变魔术，小朋友们想不想啊?幼《读：yòu》儿回答，教师发下几种常见的笔。

幼儿活动：本环节主要让幼儿认识《繁体：識》几种平时常见的笔，并愿意用它们作画。

设计意图：本环节主要是让幼儿多认识几种常见的画笔，感受到每种画笔画出来的东西都不一样，对各种(繁：種)各样的笔产生{读：shēng}兴趣。

2、让部分幼儿尝(繁：嘗)试用不同的笔画画。

有绘画经验的幼儿用油画棒、粉笔[繁：筆]自由绘画。

幼儿活动：幼儿（繁体：兒）尝试用不同笔作画的感觉。

设计意图：本环节主{pinyin：z亚博体育hǔ}要是让幼儿明白不同的笔所使用的方法也不相同。

#28四#29幼儿尝试用笔画画[繁：畫]。

世界杯1、提供水彩笔、粉笔、油画棒、纸和黑板，幼儿自选（繁：選）进行绘画。

2、在幼儿操作过程中，教师与幼儿谈谈画了什么，帮助记录或表现[繁体：現]一定的内容。如：太阳、小鸟、花、树等等，让幼儿体验绘画的乐趣【读：qù】。

幼儿活动：本环节幼儿自由选择“笔”来作画。

设计意图：本环节主要是让幼儿自己选择自己喜欢的笔来{练：lái}作画。

#28五#29教师总《繁体：總》结，结束活动。

幼儿活动：请幼儿说说是用什么笔画画《繁：畫》的，是怎么画的。

设计意图：本环节主要是总结【繁体：結】评价，让幼儿体验用不同作画工具作画带来的快乐lè 。