高三语文分类阅读材料高中的《de》语文阅读理解怎么才能学好？

高中的语文阅读理解怎么才能学好？欢迎您来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！老穆解析高中语文阅读理解，广义上来说，分为古代文阅读和现代文阅读两项；狭义而言，指的是文学类文本阅读、论述类文本阅读和实用类文本阅读三项

高中的语文阅读理解怎么才能学好？

欢迎您来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！

高中语文阅读理解，广义上来说，分为古代文阅读和现代文阅读两项；狭义而言，指的是文学类文本阅读、论述类文本阅读和实用类文本阅读三项。

[备注：穆老师只（繁：祇）就“狭义阅读理解”展开论述]

至于如何提高阅读理（lǐ）解能力，相信不同的老师会给出不同的答案，虽澳门金沙然方法有所不同，但也有很多共同之处。

不bù 同的省份，考法也不尽相同。

1、江苏高考目前只考“文《wén》学类文本”和“论述类文本”，而反观全国卷，在此基础上，还增加了“实用类【繁：類】文本阅读”。

2、江苏【繁：蘇】卷阅读理解只有主(pinyin：zhǔ)观题一种形式，而全国卷既有主观题，还(拼音：hái)有客观题（选择题）。

那么，我们高中生该如何学好hǎo 阅读理解呢？穆老师结合自己10余年的教学经验，给出如下建议，感兴趣的同学可以《pinyin：yǐ》接着往下看！

一、具备反命题思维能力

高考出题，必然不会按常规出牌，尤其是语文，同样一个考点，可以有好几(繁：幾)种不同的问法，这就需要（练：yào）学生具备“反命题思维”能力，在紧张的考场中快速识别考点，精确答题。

例：常{pinyin：cháng}规问法：赏析第二段划线句子。

特殊问法1：第二段划线句很有特【pinyin：tè】色，请分析。

特殊问法直播吧2：第二段划线句有何艺[繁：藝]术特色。

二、具备深挖文章主题的《拼音：de》能力（具体方法稍后会做详细解析）

阅读一篇文章，不仅仅是为[繁体：爲]了做题目{mù}，而是【练：shì】要了解作者的创作意图，对自己实际生活有何指导意义。

三、每天抽出(繁：齣)20分钟阅读文章，增强澳门银河文章语感力和理解力。

澳门巴黎人四、掌握阅读理解《jiě》答题方法和技巧

（1）文学类文本阅读第一讲：人物与人称第2讲：环境（角度细（繁体：細）化分析）第3讲：情节（概括(拼音：kuò)、安(pinyin：ān)排、技巧）第4讲：文章结构（标题、段落、线索）第5讲：语言（技巧及特色）第6讲：句子赏析与写作手法

第7讲：主旨提tí 炼

第8讲：探究题(tí)1（意蕴类探究）

第9讲：探(拼音：tàn)究题2（内涵、效果、要素）

备注：篇幅关系，不能上传澳门伦敦人过多图片，感《pinyin：gǎn》兴趣的同学可以前去穆老师之前的问答或头条去查看。

五、勤加练习，分析答案，不断完善答题技巧和方法

理论[繁体：論]归理论，在实际答题时，还要根据实际情况做出相应的调整。

六、具备命（练：mìng）题者思维

这是最高一个能力层级了，如《pinyin：rú》果上述shù 五点都能做到，你将进入“命题者思维训练”阶段，如果你是命题人，你【nǐ】该如何设置试题？你该如何设置答案？

亲爱的同学们，你们明白了（繁：瞭）吗？加油哦！

希望穆老师的方法能够帮助到大家！