家庭教育分享内(nèi)容

如何在家庭教育中培养孩子强大的自信？您好。培养孩子的自信力是每位爱孩子的家长都希望做到的事。我很乐意就这个问题分享一下我的看法：1. 充分给予孩子"被爱的经历"，就是给了孩子自信之源。儿童出生的前6年，父母的抚育是非常非常重要的

如何在家庭教育中培养孩子强大的自信？

您好。培养孩子的自信力是每位爱孩子的家长都希望做到的事。我很乐意就这个问题分享一下我的看法：

1. 充分给予孩子"被爱的经历"，就是给了孩子自信之源。

儿童出生的前6年，父母（练：mǔ）的抚育是非常非常重要的。一个孩子被如何对待，决定着这个孩子如[rú]何看待自己，如何看待他人和(pinyin：hé)世界。

0~6个月，是自体感形（练：xíng）成的关键期；

0~3岁是亲子依恋的【拼音：de】关键期；

3~6岁形成澳门威尼斯人良心，也就是shì 是非观、道德观、责任感等形成的关键期。

埃里克森人格理论也谈到自我发展八阶段，其中：

0~1澳门金沙岁要发展的(de)是“信任Vs不信任”

1~3皇冠体育岁要《拼音：yào》发展的是“自主Vs害羞与怀疑”

3~6岁要发展的是“主（zhǔ）动Vs内疚”

6~12岁要发展的是“勤奋Vs自卑(读：bēi)”

当一个孩子在早年间得到了养育者的积极关注和回应，充足的爱和陪伴，内心建(pinyin：jiàn)立健康良好的依恋关系，他会形成“我是值得被爱的”“我是有价值的”这样的自我认知，这就是一个孩（pinyin：hái）子最早自信的来源。

2. 在儿童成长过程中，多鼓励，少表扬，少批评责罚

如果一个家长总是盯着孩子的问题和缺点，孩子做什么都会被指责，他就会怀疑自己的能力，变得不自信。

为什么说表扬也要少呢？我们的赏识教育让我们逐渐从过去的批评《繁：評》教育改为表扬教育，孩子做什么都被说“真棒(读：bàng)”，孩子久而久之也缺乏了《繁体：瞭》认同感，尤其是孩子有了自知和比较，知道自己还不够好的时候，这样的表扬就形同虚设，令孩子反感。而另一方面，长受到表扬和奖励的孩子会在意外在的评价，会为了取悦家长而努力。而一旦家长的期望和自己【拼音：jǐ】的努力之间有了差距，就会产生落差，造成崩盘。

我们【练：men】提倡的《de》鼓励，是针对孩子的行为结果而强调过程里的付出，要孩子知道，他取得的成绩，都是他自己努力的结果。这样一来，孩子就产生了内在动力。

举个（繁体：個）例子来说，如果孩子考了100分：

你说“孩子真棒，又考了100分，真是聪明的好[hǎo]孩子” 。

你说：“妈妈看到了你一直很努力，所以才取得这么(拼音：me)好的成绩”。