太乙飞猪小班折纸教案？1、首先你需要一张正方形的纸，大点比较好，这样做出来的太乙飞猪，飞的远，纸不要太软，长一点的纸就用对折一下，剪下正方形的纸。2、接着正方形的纸进行对折，然后把一个对角再沿着中间线用一个角进行对折
太乙飞猪小班折纸教案？
1、首先你需要一张正方形的纸，大点比较好，这样做出来的太乙飞猪，飞的远，纸不要太软，长一点的纸就用对折一下，剪下正方形的纸。2、接着正方形的纸进行对《繁：對》折，然后把{练：bǎ}一个对角再沿着中间线用一yī 个角进行对折。
3、然后继续对折三《sān》次，把纸卷起来，形成圆形，这样的话太乙飞猪的(拼音：de)身子就出来了。
4、接着就再取一张纸，长方形的具体的大小可以根据你做出来的太乙飞猪的身体进行衡【pinyin：héng】量，用双面胶黏上(拼音：shàng)去就好了。
幼儿园小班竹蜻蜓折纸教案？
可以段练幼儿的观察力，培训幼儿的动手操作能力，学会看懂简单的实物步骤。小班手工小狗汪汪教案怎么写？
设计意图：折纸活动是我国一种传统的手工艺术，当一张小小的纸片，通过几次翻折，就可以变化出千百种不同（繁：衕）的形状或玩具，这种兴奋和满足是无法用言语能表述清楚的。因此，折纸游戏不仅深受大人的喜欢，而且也同样吸【练：xī】引孩子。本学期，根据我园总的教研形式——以美术活动【dòng】为主，结合小班孩子喜欢小动物的特性，我设计并准备了这节以折纸为主要形式的活动(繁体：動)：快乐的小狗。
活动目[pinyin：mù]标：
1.教幼儿初步学会折小狗的头tóu ，添画出小狗的眼睛、鼻子。
2.在（pinyin：zài）老师的引导下，能初步学会（繁体：會）看懂简单的实(繁体：實)物步骤图，锻炼幼儿的观察力。
3亚博体育.享受折纸的乐趣，培养幼儿的动手操作《练：zuò》能力。
活【pinyin：huó】动准备：
小狗【pinyin：gǒu】玩具两个，三角形的纸若干、折纸步骤图、水彩笔、大头针、已折好的小狗头（读：tóu）数[繁体：數]个、用折好的小狗头拼成的“小狗全家福”。用KT板做成的不完整的全家福一个 。
活动【dòng】过程：
一、导【pinyin：dǎo】入活动，引起幼儿兴趣。
师：“小朋友，听一听，谁来了？”（教《练：jiào》师学小狗叫）
“我们学小狗的叫声请它出来好吗？准备--汪汪”（教jiào 师与幼儿ér 共(读：gòng)同学小狗叫）
二、基本部分，学《繁：學》习折狗头
1.教师出(拼音：chū)示玩具小狗澳门金沙-汪汪以及一幅完整的全家福。
汪汪给你【nǐ】们带来了【练：le】它们家的全家福，我们仔细看看，上面都有谁？它们的耳朵是什么样子？（重点耳朵耷着）与“汪汪”进行对比（引出是用纸折的贴上{shàng}的）。
2．出示小狗“小白”及一幅不完整的全家福，告诉幼儿这张照片上没有“小白”的哥哥、姐姐，“小白”感到很孤单，不开心，请幼儿帮忙想办法（读：fǎ），让它高兴起《qǐ》来（引发幼儿折纸的兴趣）。
3．出示折纸步骤图，引导幼儿澳门新葡京仔细观察每一步，老师(繁体：師)进行简单讲解（要提到“倒三角形”）。
4．每人发一个三角形纸，跟着老师一起看着步骤图，完成折纸。
5．折[繁体：摺]完狗头，再请孩子把狗的眼睛、鼻子画上。
6．娱乐城用大头针把狗头贴到（dào）全家福上。
三、教师选澳门新葡京部分[练：fēn]作品讲评，指出好在哪里，哪儿还可以进一步改进。
四、结束：表情qíng 歌
师：今天，我们帮助了小xiǎo 狗，开心吗？如果开心的话，大家一起跟着音乐唱起来{练：lái}吧。
活动(繁体：動)反思：
本次活动中，活动氛围轻松、和谐，幼儿参与性高，能在老师的提示下看图示步骤大胆尝试。教师讲解细致（繁：緻）、到位，幼儿能较好的操作。在开始部分，教师能启发幼儿用语言对小狗头的外形进行总结，特别是狗的耳朵是耷拉着的，发展了幼儿语言表达能力及观察能力。活动过程中不但锻炼了幼儿的动手能力，还贯穿了对幼儿情感的教育，结{繁：結}束部分幼儿不仅能体验到成功感，活动讲评时能让幼儿尝试评价，发展了幼儿的分辨能力
总之，本次活动比较成功，在多方面提高了幼《拼音：yòu》儿能力。
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