幼儿园中班美术--胡萝卜教案及反思？活动目标： 1、 指导幼儿学习用不同的形状制做出自己想做的图形。 2、 发展幼儿的动手操作能力、想象力及欣赏力。 3、 体验萝卜拼做的乐趣。 4、 培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识
幼儿园中班美术--胡萝卜教案及反思？
活动目标：1、 指导幼儿学习用不同的形状制做出自己想做的图形。
2、 发展幼儿的[pinyin：de]动手操作能力、想象力及欣赏力。
3、 澳门新葡京体验萝（繁：蘿）卜拼做的乐趣。
4、 培养幼(读：yòu)儿的观察、操作、表达能力开云体育，提高幼儿的审美情趣及创新意识。
5、 培养幼儿的技巧和(hé)艺术气质。
活《读：huó》动准备：
胡萝{繁：蘿}卜切成圆澳门金沙片或各种形状。
活(读：huó)动过程：
一、欣赏【shǎng】
1、 看老师做的胡萝卜拼盘《繁：盤》像什么？
2、 胡萝卜澳门博彩都切成了什【练：shén】么形状？让幼儿回答。
二、联想{读：xiǎng}创作
1、 幼儿自由【读：yóu】探索，拼出自己喜欢的图案，如：大红花、小动物等。
2、 幼儿操作，教师巡回指导，并鼓励幼儿大胆创[繁体：創]作，帮助能力较弱《练：ruò》的幼儿。
三、交{jiāo}流讨论
1、 请幼儿介绍自己的作品。我做的是什么，为什么想到做zuò 这个？
可以尝尝自己或同伴拼《拼音：pīn》的胡萝卜拼盘。
活动反思（pinyin：sī）：
在这节美术活动中，我尽可能提供给每个幼儿表现(繁体：現)与表达的机会，允许他们之间存在不同之处，这对增强幼儿的自信心是非常重要和关键的。活动中、活动后评价的方式是多种多样的，鼓励每一个孩子积极参与活动。在评价中，我对过程中幼儿表现出的认真、耐心、兴趣等给予及时的、积极的肯定，不管美术活动结果怎样，只要幼儿能认真对待并付出努力，那澳门银河么他们的作品就应得到老师和同伴的认可，这样有助于每个幼儿自信心的形成和发展。
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