五年级的小朋友，怎么样复习对考试才有用？五年级复习安排：注重复习内容的整体性复习是把平时在每篇课文中学到的零碎知识系统化，让学生从整体上把握所学内容。在期末总复习之前先把全册教材中的基础知识按照拼音、字、词、句等不同的内容进行分类，把课文中出现的练习题类型分别列出来再把阅读思考题的类型、作文训练的不同内容等也分门别类地列出来
五年级的小朋友，怎么样复习对考试才有用？
五年级复习安排：注重复习内[拼音：澳门伦敦人nèi]容的整体性
复习是把平时在每篇课文中学到的零碎知识系统化，让学生从整体【练：tǐ】上把握所学内容。在期末总复习之前先把全册教材中的基础知识按照拼音、字、词、句等不同的内容进行分类，把课文中出现的练习题类[繁：類]型分别列出来再把阅读思考题的类型、作文训练的不同内容等也分门别类地列出来。
但不管采取哪【nǎ】种形式，都要{读：yào}着眼于各类知(pinyin：zhī)识的整体性，使之系统化、综合化。
复习(娱乐城拼音：xí)内容
汉语拼[拼音：pīn]音
1. 巩固已学过的汉语拼音知识，能够准确、熟练的拼读音节，能借助拼音识字、正音、阅读，学习普通话。
2. 熟练掌握大写字母{mǔ}。声母、音序、音节。
3. 会看拼（pīn）音写汉字、词语和句子。
字(zì)、词
1. 理(lǐ)解本册的生字，能读准字音，记住字形，结合语言环境理解字义。
2. 能在具体的语言环境中辨析同义词、反义词，选择适当的词（繁体：詞）语。
3. 会在口头和书(繁：書)面正确运用学过的词语，并能按一定的规则进行正确搭配。
4. 联系上下（读：xià）文理解含义深刻的词语，领会其感情色彩。
句子【zi】
1. 能找出【练：chū】句子中用错的字词，并改正。
2. 能用修【pinyin：xiū】改符号修改明显的病句。
3. 能用常用的词语[拼音：yǔ]和关联词造句。
4. 能把句子写具体。#28扩《繁体：擴》句、缩句#29并且（pinyin：qiě）能判断修辞手法，使用比【bǐ】喻、拟人、夸张、排比等手法写句子。
5. 能把陈《繁：陳》述句改为反问句、感叹句。
标点符号【练：hào】
巩固、学习使用书（繁：書）名号、顿号、引号等用法。
课开云体育文与阅（繁体：閱）读
1. 熟悉每课内容，按《拼音：àn》要求复述，背诵有关课文，按要求依照课文内容填空。
2. 欣幸运飞艇赏古诗的语言美，意境美，能默写并逐《pinyin：zhú》句解释。
3. 理解课文中含义深刻（拼音：kè）的句子。
4. 能阅读短文，完{读：wán}成有关练习。
复习措施(拼音：shī)
1. 以听写的方式检查字词。复习课【练：kè】后生字词及补充的四《拼音：sì》字词、成语。复习单元同步练习中出《繁体：齣》现的词语
听写后做评讲，将易错字、重难点字重点讲解。集《pinyin：jí》中讲学习这（读：zhè）些字词的方法。
2. 抽背和默【读：mò】写重点语段相结合。
3. 整理这学期所有的试《繁体：試》卷和练习题。
4. 了解考试技巧、强调卷面{练：miàn}的书写。
5. 阅【yuè】读：
#281#29 课内语段：抓重点课文的重点语段澳门银河，了解文章的中心，进行阅读的训练：#28注重古诗文的背诵、理解、默(读：mò)写#29
#282#29 课外语段：#28要注重能力的培养，训练学生答题方【读：fāng】法。形成阅(繁：閱)读能力#29
本文链接：http://10.21taiyang.com/Home-FurnishingsHome/3324614.html
五年级上(拼音：shàng)册数学补习 五年级的小朋友，怎么样复习对考试才有用？转载请注明出处来源
