八年级上册物理第一、二章总结？第一章：走进物理世界1、物理学史研究光、热、力、声、电等形形色色物理现象的规律和物质结构的一门科学2、观察和实验是获取物理知识的重要来源3、长度测量的工具是刻度尺，长度的国际基本单位是米，符号是m；常用单位还有千米#28km#29、分米#28dm#29、厘米#28cm#29、毫米#28mm#29、微米#28μm#29、纳米#28nm#29等
八年级上册物理第一、二章总结？
第一章：走进物理世界
1、物理学史研究光、热（繁澳门博彩：熱）、力、声、电等形形色色物理现象的规律和物质结构的一门科学
2、观察和实【练：shí】验是获取物理知识的重要来源
3、长(繁：長)度测量的工具是刻度尺，长度的国际基本【读：běn】单位是米，符号是m；常用单位还有千米#28km#29、分米#28dm#29、厘米#28cm#29、毫米#28mm#29、微米#28μm#29、纳米#28nm#29等。它们之间的换算关系是
1km=1 000m lm=l0dm ldm=l0cm lm
1mm=1 000μn lμm=1 000nm
4、长度测量结果的记录包括准确值、估计值和（拼音：hé）单位。
5、误差：测量值和真实值之间的差别叫误差。误差产生的原因：①与测量的人有关；②与测量的工具有关。任何测量结果都有误差，误差只能尽量减小，不能绝对避幸运飞艇免；但错误是可以避免[拼音：miǎn]的。
减小误差{拼音：chà}的方法：①选用更精密的测量工具；②采用更合理的测量方法；
③多次测量取平均值。
6、测量(拼音：liàng)时间的工具是秒表，时间的国际基本单位是秒，符号是s；常用的单位还有小{xiǎo}时#28h#29、分#28min#29等。它《繁：牠》们之间的换算关系是 1h=60min lmin=60s
7、科学探究的[读：de]主要过程是：提出问题、猜{cāi}想与假设、指定计划与设计实验、进行实验与收集数(拼音：shù)据、分析与论证、评估、交流与合作
第二{èr}章：声音与环境
1极速赛车/北京赛车、产生：声音是由物体的振动产生的，振(pinyin：zhèn)动停止，声音就停止；振动发声的物体叫声源
2、传播：声音的传播需要介质，真空不能传播声音。声音在介质中是以波的形式传播；在不同的介质中{练：zhōng}传播速度不同，一般在固体中《pinyin：zhōng》传播最快，气体中传播最慢。15℃的空气[拼音：qì]中声音传播速度为340m/s。
3、声音的三澳门金沙个特性《pinyin：xìng》：
（1）音调：人耳感觉到声音的高低叫音{读：yīn}调；音调的高低跟发声体【tǐ】振动的频率有关，频率越高，音调越高。
（2）响度：人耳感觉到的声音的强弱，响度的大小跟发声体振动的幅度有关；振幅越大，响度[拼音：dù]越大；响度还《繁体：還》跟距离发声体的远近有关(繁：關)。
（3）音色：又叫音《pinyin：yīn》品，不同的发声体发出声音的音色不同。
4、频率的高低决定音调的高低；振幅的大小决《繁体：決》定声音的【pinyin：de】响度。频率的单位是赫兹，符号是Hz，人能感受到的声音频率范围是20Hz~20000Hz。人们把低于20Hz的声音叫次声，高于20000Hz的声音叫超声。超声的应用有：超声波{拼音：bō}粉碎结石、声纳探测潜艇、鱼群，B超检查内脏器官。
5、乐音与(繁：與)噪声：
乐音：悦耳动听[拼音：tīng]、使人愉快的声音；是物体做规则振动时发出的声音。
噪声：使{拼音：shǐ}人们感到厌烦、有害身心健康的声音；是物体做无规则振动时发出的声音。人们用分贝来划(繁：劃)分dB声音的（拼音：de）强弱的等级。
6澳门银河、控制噪声的三个途径是：吸声、隔声、消声；即在声源《yuán》处、在传播途径和在接收处控制。
7、声的利用：（1）声音可以传递信息：如渔民利用(练：yòng)声纳探测鱼群
（2）声音可以传递能量：如某些雾化器利[拼音：lì]用超声波产生水雾
8、回声：声[繁：聲]音在传播途径中【练：zhōng】遇到碍物被返射回去的现象，叫回声。如回声比原声到达人耳晚0.1s以上，人耳能把他们《繁体：們》区分开，否则回声会与原声混在一起会加强原声。利用“双耳效应”可以听到立体声。
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