牵小宝宝单手往上提会不会造成宝宝手腕损伤?通常情况下大力提拉宝宝的手是有可能让宝宝受伤的,但是在玩耍中轻度的碰撞、拉扯是不会造成受伤的,健康宝宝的骨骼也是有韧性的,不会轻易发生骨折等问题。但还是建议家长不能强力牵拉孩子的关节
牵小宝宝单手往上提会不会造成宝宝手腕损伤?
通常情况下大力提拉宝宝的手是有可能让宝宝受伤的,但是在玩耍中轻度的碰撞、拉扯是不会造成受伤的,健康宝宝的骨骼也是有韧性的,不会轻易发生骨折等问题。但还是建议家长不能强力牵拉孩子的关节。建议观察一下宝宝的手腕,是否有红肿,孩子是否感到疼痛,如果没有就是没事,如果有《读:yǒu》再去医院就医即可(kě)。
婴儿提拉操怎么做?
婴儿操是促进小儿身心发展的好方法。加强婴儿的循环及呼吸机能,使他们的骨骼和肌肉得到锻炼,还能增强食欲和集体的抵抗力,促进动作发展,使婴儿灵活性增加,心情愉快。研究证明,小婴儿做操,对他们的体力和智力的发展均有促进作用需要注意的事项 做婴儿操要在小儿吃奶后(繁:後)1小时和吃奶前半小时进行,每日一次。做操前要做准备工作,室【shì】内空气新鲜,温度不低于18摄氏度。将婴儿放【fàng】在稍硬的平面上,如硬板床和桌子上,上面铺好垫子,撤去婴儿的包裹和尿布
做操时直播吧可伴有或不办有音乐,要使婴儿在轻松愉快的情绪中完成体操。操作者动作要轻柔,切忌生拉硬拽,使小(xiǎo)儿感到不适。如进行中小儿过于紧张,烦躁,可暂时缓做,待小儿安静时再完成
遇有疾病时可暂停做婴儿操,病愈后再恢复做。每次做完操家长要抱抱、亲亲抱抱以示鼓励。 学做婴[繁体:嬰]儿操 第一套#28使用于1-3个月婴儿#29 第一节准备活动:按摩全身 预备姿势:让婴儿自然放松仰(读:yǎng)卧 动作: 1、“一、二、三、四”,成人握住婴儿两手腕,从手腕向上按摩4下至肩
2、“五、六、七、八”,成人握住婴儿两足踝,从足踝向上按摩4下至大腿部。 3、“二、二、三、四”,自胸部至腹部进行按摩{pinyin:mó},手法呈环形。 4、“五、六、七{qī}、八”,动作同“二、二、三、四”
第二《拼音:èr》节伸《shēn》曲肘关节及两臂上举运动 预备姿势:成人两手握住婴儿两手腕部。 动作: 1、“一”两臂侧平举。 2、“二”将两臂肘关节弯曲,双手置于胸前
3、“三”将两臂上举直伸。 4、“四”还[繁体:還]原。 5、“五、六、七、八”动作同“一{拼音:yī}、二、三、四”
第二个八呼动作同第一个八呼。 第三【sān】节两臂胸前交叉及肩关节运动 预备姿势:同上shàng 节 动作: 1、“一、二”两臂侧平举。 2、“三、四”两臂胸前交叉
3、“五、六”将左臂弯曲贴近身体,由内向外做回旋动作。 4、“七、八”将右臂弯曲贴近(练:jìn)身体,由内向外做回旋动作。 第二个八呼同第一个八[读:bā]呼
第四澳门伦敦人节伸屈踝关节 预备姿势:第一个八呼,成人左手握住婴儿左踝部,右手握住左足前掌。第二个八呼,成人左手握住婴儿(繁体:兒)有踝部,右手握住足前掌。动作1、“一、二、三、四”,以左足踝关节为轴
向外旋转四次。 2、“五、六、七、八”,以左足踝关节为轴(繁体:軸),向内旋转[繁体:轉]四次。 3、“二、二、三、四”,以右足踝关节为轴,向外旋转四次
4、“五、六、七澳门新葡京、八”,以右足踝关节为轴,向内旋转四次。 第五节两腿轮流伸屈及回旋运[拼音:yùn]动 预备姿势:成人握住婴儿踝关节上部。 动作: 1、“一、二”,伸屈婴儿左腿关节
2、“三、四”伸屈婴儿右腿关节[繁:節]。 3、“五、六”将婴儿左膝关节弯曲【练:qū】,左大腿靠近体侧由内向外回旋。 4、“七、八”,将婴儿右膝关节弯曲,右大腿靠近体侧由《yóu》内向外回旋
第二个八呼动作同第一个八呼。 第六节屈体运动 预备姿势[繁体:勢]:将婴儿两下肢伸直平放,成人握住婴儿两膝关节处。 动作{拼音:zuò}: 1、“一、二”,将两腿上举与身体成直角
2、“三《sān》、四”,还原。 3、“五、六、七、八”,动作同[繁:衕]“一、二、三、四”。 第二个(繁体:個)八呼动作同第一个八呼
第七节抬头运动 预备姿势:婴儿俯(fǔ)卧于床上,成人在婴儿身后两手扶婴儿两肘。 动作: 1、“一、二”两手位于(繁体:於)胸下。“三、四、五、六{拼音:liù}”使婴儿头逐渐抬起
2、“七、八”还原(拼音:yuán)。 第二个八呼动[繁:動]作同第一个八呼。 第八节翻身运动 预备姿势:婴儿《繁体:兒》仰卧
动作: 1、“一、二、三、四”成人握住婴儿左(读:zuǒ)上臂轻(繁体:輕)轻翻向右侧。 2、“五、六、七、八”还原。 3、“二、二、三、四”成人握婴儿右上臂轻轻翻向左侧(cè)
4、“五、六、七、八”还原。 第二套:4-6个月的婴yīng 儿(繁体:兒)操 4-6个月要强化室外活动,每日应达到2小时以上。在被动操的基础上可以加主动操
主动操是在家长协助下视孩子发育情况逐渐学习和完成的,当孩子不愿做时千万不可勉强,能力达不到时不可“拔苗助长”,总(读:zǒng)之要有足够的爱心和耐心,还要有科学的方法。具体做法如下: 一般婴儿(繁体:兒)到6个月以上8节操才可做全,因此必须在做被动操的基础上,一{yī}节一节逐步增加,不可性急。孩子喜欢肢体运动,能促进肢体发育
通过运动可增加食欲,帮助睡眠,还可使孩子心情开朗。 1、让婴儿双手抓住大人两手拇指,抓紧后提拉婴儿双臂帮助他坐起,躺下,重复4次。随着孩子慢慢长大,可练习提单臀坐起 2、桥形动作
婴儿【ér】仰卧时,大人左手托婴儿腰部,右手按住双踝【huái】部使其不离床面。共2拍,重复8次 3、扶肘跪立。抓住婴儿双侧肘部,使婴儿从俯卧位起至跪立位
然后再恢复俯卧位,重复4次 4、后曲运动。婴儿俯卧位,大人握住婴儿两【pinyin:liǎng】小腿并提起,使婴儿手掌、面颊接触床面再放平恢复原状,重复4次 5、扶肘站立。婴儿俯卧位,握住两【liǎng】肘使婴儿至跪guì 立位,再至站立位,然后在跪立,仰卧躺下,重复4次 6、自立前倾动作
婴儿背(繁:揹)靠物体站直,大人一手扶腰,一手扶膝,使其前倾捡玩具,然后再回到直立位,重复4次。 跳跃运动。扶住婴儿双侧腋下使其站立,然后将婴儿提离床面再放下,可重复8次 第三套#28适合7~12个月婴儿#29第一节活动:按准备摩全身 预备姿(拼音:zī)势:让婴儿自然放松仰卧 动作《pinyin:zuò》: 1、“一、二、三、四”,成人{拼音:rén}握住婴儿两手腕,从手腕向上按摩4下至肩
2、“五、六、七、八”,成人握住婴儿两足踝,从足踝向上按摩4下至大腿部。 3、“二【èr】、二、三、四”,自胸部至腹部进行按摩,手法呈环形。 4、“五(wǔ)、六、七、八”,动作同“二、二、三、四”
第二节伸屈肘关节及两臂上举运动 预备姿势:成人两手握住婴儿两(繁体:兩)手腕部。 动作: 1、“一”两臂侧平举 2、“二”将两臂肘关节弯曲,双手置于胸前。 3、“三”将两臂上举【jǔ】直伸
4、“四”还原。 5、“五、六、七、八”动作同“一、二、三、四”。 第三节两臂胸前交叉及肩关节(繁体:節)运动 预备姿势:同上节{繁体:節} 动作: 1、“一、二”两臂侧《繁体:側》平举
2、“三 、四”两臂胸前交叉。 3、“五《pinyin:wǔ》、六{拼音:liù}”将左臂弯曲贴近身体,由内向外做回旋动作。 4、“七、八”将右臂弯曲贴近身体,由内向外做回旋动作
第四sì 节伸曲踝关节 预备姿势:第一个八呼,成人左手握住婴儿左踝部,右手握住左《读:zuǒ》足前掌。第二个八呼,成人左手握住婴儿【ér】右踝部,右手握住足前掌。 动作: 1、“一、二、三、四”,以左足踝关节为轴
向外旋直播吧转四次。 2、“五、六、七、八”,以左足踝关节为轴,向内旋转四次cì 。 3、“二、二、三、四”,以右足踝关节为轴,向外旋转四次
4、“五、六、七{练:qī}、八”,以右足踝关节为轴,向内旋转四次。 第五节两腿轮流伸屈及回旋运动(dòng) 预备姿势:成人握住婴儿踝关节上部。 动作: 1、“一、二”,伸屈婴儿左腿关节
2、“三、四”,伸屈婴儿右腿关节。 3、“五、六”,将婴儿左膝关节弯曲,左大腿靠近体侧由内向外回旋。 4、“七、八“,将婴儿右膝关(读:guān)节弯曲,右大腿靠近{jìn}体侧由内向外回{pinyin:huí}旋
第六澳门银河节屈体运动 预备姿势:将婴儿两下肢伸直平放,成人卧住婴儿两膝关节处。 动作: 1、“一、二”,将两腿上举与身【练:shēn】体成直角。 2、“三、四”,还原
3、“五、六、七、八”,动作同“一、二{练:èr}、三、四”。 第七节爬行运动 预yù 备姿势:让婴儿仰卧,两臂向前伸,两腿弯曲,准备爬行,在婴儿头前方约50-60cm处放一婴儿喜欢的玩具。 动作: 诱导婴儿向前爬行拿玩具,婴儿爬不到时,成人按节奏用双手托婴儿双脚,辅助爬行
第八节站立和走的运动 预备姿势:平卧位时让《繁:讓》婴儿两手握住成人拇指,成人两手握{拼音:wò}住婴儿手腕。 动作: 1、“一、二、三、四”,把婴儿拉成坐位。 2、“五、六、七【练:qī】、八”,把婴儿拉成站立
3、“二、二、三、四、五、六、八”,拉手向前走。 第九节拾取运(繁:運)动【dòng】 预备(读:bèi)姿势:让婴儿靠成人胸站立,成人左手抱婴儿两膝,右手抱婴儿腰腹部,在婴儿脚前30厘米左右放一玩具。 动作: 1、“一、二”婴儿俯身准备去拾玩具
2、“三、四、五、六”婴儿俯身拾起玩具。 3、“七、八”起立还【pinyin:hái】原。 第十节跳跃《繁:躍》运动 预备姿势:婴儿面对【duì】成人而立,成人两手扶婴儿两腋下
动作:有节【繁:節】奏的“嘿嘿”。成人将婴儿轻轻举起跳动(繁:動)。 第十一节 蹲的运动 预备姿势:让婴儿背对成人,成人左手托婴儿臀部,右手抱婴儿腰腹部
动(繁体:動)作: 1、“一、二”蹲下“三、四”还原。 2、“五、六、七、八”动作同“一、二、三{读:sān}、四【练:sì】”。
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