早教中心室内环境应该如何设计?首先感谢有机会回答这个问题,希望能够帮助大家!早教中心作为学龄前儿童学习的场所,其设计的过程中我们不仅要突出我们对孩子的教育意义,还要让其富有我们行业自身的文化特色,合理的安排各个房间的功能区
早教中心室内环境应该如何设计?
首先感谢有机会回答这个问题,希望能够帮助大家!早教中(zhōng)心作为学龄前儿童学习的场所,其设计{pinyin:jì}的过程中我们不仅要突出我们对孩子的教育意义,还要让其富有我们行业自身的文化【pinyin:huà】特色,合理的安排各个房间的功能区。
儿童空间在设计过程当中,应当以符合孩子环境需【拼音:xū】求为宗旨,以提高孩子在环境内的体验习惯作为主要方向,保证提供给孩子一个安全、舒适,有亲和力的空间《繁体:間》。
在平面布局上要合理规划利用【练:yòng】空间《繁:間》,对不同功能区进行有效区划,做到功能合理,方(fāng)便管理,朝向适宜,避免相互干扰,有利于交通疏散,各房间应满足隔声的要求,游戏场地日照充足,创造符合幼儿生理、心理特点的环境空间。
具体要求总结以下几点,供参{pinyin:cān}考:
1.减少污染,让家(繁:傢)长放心
对于正处在发育阶段的儿童来说,必须减少{shǎo}儿童空间内的污染,保证他们在主要生(读:shēng)活空间内的安全是儿童装饰首先要考虑的问题。
在儿童空间澳门永利的de 装修设计中,装修的环保和健康问题要受到最大重视。
一般除了保证室内装饰和装修材料要采取符合(繁体:閤)国家标准的产品外,尽量使用天然材料,减少具有一定澳门伦敦人污染的材料的应用,选用工艺质量要求高、环保的儿童漆等更环保的材料进行装修。
2.保证孩子安全【澳门新葡京读:quán】,从细节做起
儿童生活环境装修(繁体:脩)必须注意细节和安全。
儿童生活环境的设(繁:設)计相对于成人的生活环境更应当关注安全性。
如房间中应当尽量减少直角的家具,而是【练:shì】增加更多(duō)圆滑的曲线,防止孩子无意中受到伤(繁:傷)害。
除此之外,在为孩子进行装修时要充分考虑到孩子的成【读:chéng】长空间,有锐利边角和把手的家具应慎用,在一些细节上应当考虑儿童好动活泼的生(shēng)理特点,在家具的结构上考虑防夹手,限定位【练:wèi】置、防吞食等装置。
3.提供给孩子(读:zi)舒适的视觉效果
儿童生活环境的装饰一定要小心视觉污染,并考虑(繁:慮)美学。
不要片面的理解儿童活动空间色彩需要鲜艳、丰富而过多的采用纯度很高的色彩。
过于浓重的蓝色、黄色、红色,过于强烈的色彩容易对孩子造(zào)成视觉上的【练:de】刺激污染。
因此,儿童生活环[繁体:環]境色彩的选择应当以温馨浅淡的背景为主,交还给孩子自己动手涂鸦的小天地,达到整体色彩的和(hé)谐、丰富而不凌乱。
同时还要考虑颜[繁体:顏]色和年龄群相符,婴【练:yīng】儿,学步,学前儿童,学龄儿童对色彩的要求是不同的。
装修设计在灯具的选择上,同样要多选择具有柔和光线防眩光的,防止灯光过强对孩子形成光污染,尤其是婴儿,可能躺下(拼音:xià)仰望天花板的时候,如果错误的选择了灯【练:dēng】具,会对婴儿造(zào)成很严重的后果。
4.儿童室内空间要融入自然的思想,触感墙(拼音:qiáng)面的设澳门新葡京计,让幼儿认识自然、感受自然。
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