幼儿园蒙氏数学布置栏蒙氏感官区教具哪些对数学有影响[繁：響]？

蒙氏感官区教具哪些对数学有影响？蒙氏数学是一种全面提升儿童素质，发展儿童潜能的教育方法。通过蒙氏数学教具的操作活动，幼儿轻松的将难以理解的数学知识具体化、形象化。让幼儿理解式学习，这是蒙氏数学最大的魅力

蒙氏感官区教具哪些对数学有影响？

蒙氏数学是一种全面提升儿童素质，发展儿童潜能的教育方法。通过蒙氏数学教具的操作活动，幼儿轻松的将难以理解的数学知识具体化、形象化。让幼儿理解式学习，这是蒙氏数学最大的魅力。

蒙氏数学不要求孩子在学习效果上马上有所体现，而是真正尊重孩子的内在成长规律，让孩子适时、个性化的成（读：chéng）长，短期内的效果（比如孩子思维方[读：fāng]式的获得）不易被察觉，但会在某一时间爆发性的体现出心智的成长。

蒙氏数(繁：數)学的好处和坏处

1、一百开云体育板《繁体：闆》

一百板是类（繁：類）似棋盘的方格木板{pinyin：bǎn}，分成100个相等大小的正方形空格，可以让孩子认识1——100的连(繁：連)续数字。老师会根据不同年龄阶段的孩子进行引导。

2、加法[读：fǎ]板

加法板：让孩子清楚了解数的组合及其结果，对于1位数＋1位数答案为在1——18之内的数有更清晰的认识，知道个位数的加算答案一定澳门金沙在18以下，以计[拼音：jì]算板作联系促使计算更进步，并引导入心算。

3、乘法板（读：bǎn）

把抽象的数学概念、高深的数[繁体：數]学思想融入简单有趣的教具中，澳门威尼斯人孩子通过操作教具、潜移默化地理解了乘法的概念。

4、分数小人[rén]

知道一个整（练：zhěng）体如何分成若干部亚博体育分，作为进入分数的预备。

蒙台梭利数学教育的目标：

1、知识（繁体：識）。教幼儿掌握数的概念及《jí》加减运算，学习一些有关{pinyin：guān}的几何形体、时间、空间等粗浅知识。

2、智力。促进儿童智力的《de》发展，培养儿童初步的抽象思维能力。

3、非智力(lì)因素。培养儿童学习数学的兴澳门金沙趣和良好的学习习惯。