幼儿园活动教案 幼儿园活动设计中的活动目标包（读：bāo）括哪三方面？

幼儿园活动设计中的活动目标包括哪三方面？幼儿园活动设计中的活动目标包括：括认知、技能、情感三个方面。1.认知目标：即知识的掌握，认知能力的发展。2.情感目标：包括兴趣、态度、习惯、价值观念、社会适应能力的发展等

幼儿园活动设计中的活动目标包括哪三方面？

1.认[繁：認]知目标：即知识的掌握，认知能力的发展。

2.情感目标（繁体：標）：包括兴趣、态度、习惯、价值观念、社会适应能力的发展等。

3.技《pinyin：jì》能目标：技能的获得、动作协调、动作技能的发展等。

以中[读：zhōng]班的健康活动“小蚂蚁运粮”为例：

1.目{mù}标一

认知目标：能遵守游戏规则，听信号学（繁：學开云体育）习单臂匍匐爬行的基本动作

情[拼音：qíng]感目标：体验参加体育活动的乐趣。

2.目[拼音：mù]标二

认知目标：能遵守游戏规则（繁：則），听信号澳门永利学习单臂匍匐爬行的基本动作

技能目标：掌握单臂澳门永利匍匐爬行的基本动作要领，锻炼身体四{pinyin：sì}肢的协调能力

情感目标：在体育游戏中感受（拼音：sh澳门永利òu）匍匐爬行合作游戏的快乐，体验体育活动的乐趣。

目标一只是突出了健康领域动作发展认知方面的要求，忽略了幼儿在健康领域的侧重点--技能目标的发展，情感目标的发展也忽略了与其他领域的融合

目标二则挖掘了此次体[繁体：體]育游戏中同时获得的技能、社会[拼音：huì]性、情感等方面的教育价值，既突出了领域重点，又兼顾了幼儿的全面发展。

拓展资料《读：liào》

幼儿园，原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园，为一种学前教育机《繁：機》构，用[练：yòng]于对幼儿集中进行保育和教育，通常接纳三至六周（繁体：週）岁的幼儿。

幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐（读：lè）天地，可以帮助孩子健康澳门新葡京快乐地度过童年时光，不仅学到知识，而且可以从小接触集体生活。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育（性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识）。

本文链接：http://10.21taiyang.com/Scooters/4652968.html
幼儿园活动教案 幼儿园活动设计中的活动目标包（读：bāo）括哪三方面？转载请注明出处来源