幼儿园植物写(繁：寫)生教案儿童植物写生画该如何评价？

儿童植物写生画该如何评价？儿童植物写生画可以这样评价，首先对儿童植物写生画中的长处和优点进行点评，并进行肯定性评价，其次，对儿童植物写生画中的问题和不足进行改进性评价幼儿园我知道的花教案？教学目标　　1.使学生认识花各部分名称，知道花的构造

儿童植物写生画该如何评价？

儿童植物写生画可以这样评价，首先对儿童植物写生画中的长处和优点进行点评，并进行肯定性评价，其次，对儿童植物写生画中的问题和不足进行改进性评价

教学目标

　　1.使学生认识花各部分名称，知道花的构造【pinyin：zào】。

　　2.探究完全花和不完全花的区《繁体：區》别，了解花的分类。

　　3.能用简单的{练：de}实验器材做观察花的构造的实验，体验科学探究中观察、分类、比较的(pinyin：de)重要性。

　　教学重极速赛车/北京赛车点：通过解剖、观(繁体：觀)察花，使学生知道花的构造。

　　教学难点{练：diǎn}：解剖的过程。

　　教学用具：各种花、镊子、白纸（繁：紙）、课件。

　　教学【练：xué】过程

　　（一）谈话导dǎo 入新课

　　师：同学们，你们喜欢花吗？（喜欢。）你们《繁体：們》都喜欢什么花？

　　师：花是一株植物最美丽的部分，它是植物发育成熟的标志。下面让我们到大自然中去《拼音：qù》欣赏[繁：賞]观察（pinyin：chá）各种各样的花吧！（播放录像）

　　刚才，我们从录像中欣赏了一些美丽的鲜花，那么大自然中这些(练：xiē)千姿(读：zī)百态、绚丽多彩的花，今天就让我们一起来研究花。

　　师(繁体：師)：大自然中的花都是一样的吗？那么这些花朵都{pinyin：dōu}有什么呢？学《繁体：學》生回答。

　　（二）探究活动（繁：動）

澳门威尼斯人　　活动dòng 一：花的构造

　　师：老师给大家准备了镊子、放（fàng）大镜、刀片，你想怎么用这些工具来《繁体：來》研究它们呢？（生举手发言）

　　1.师：下面我们就以各种花为例进行解剖研究。在解剖实验之前，老师有两点提示。（出示提示）

　　（1）镊子的使用方法：用大姆指和食指控制镊子的松紧{繁体：緊}，要夹住被撕部分的基部而不是上部。注意安全【练：quán】，不要被镊子夹着{pinyin：zhe}手。

　　（2）解剖要求：解剖时要按由外到里[繁：裏]的顺序撕下各{练：gè}部分，解剖操作中要细心，不要损伤了被解剖部分，要把撕下的各部分分行、分类摆好、摆齐。

　　2.分组动手解剖。（师巡视，并参与到学生的解剖活(pinyin：huó)动中，适时进【pinyin：jìn】行指导。）

　　3.汇报成果。师将各组[繁：組]的研究结果投影《拼音：yǐng》出来，学生汇报交流，同时教师引导加以补充说明。

　　（出(chū)示课件：）师将花各部分的名称投影出来，同时加以补充说明。

　　师生总亚博体育结《繁体：結》（出示课件：结论）

　　花的构造：（板书）花萼——由许多萼片组成，花开放前保护花的(pinyin：de)内部结构{pinyin：gòu}。

　　花冠——花开放以后靠美丽的颜色招引昆虫传粉，许多片花瓣组成花冠（读：guān），花萼和花冠合称{繁：稱}花被。

　　雄蕊——由花药#28里面有花粉#29和花丝#28支持着花药#29组(繁：組)成。

　　雌蕊——由柱头、花柱和子（pinyin：zi）房组成。

　　4.师：花的各部分有什么{pinyin：me}功能呢？谁能说《繁体：說》一说。生举手发言。（出示课件：）

　　活动二：根[读：gēn]据花的构造给花分类。

　　师：自然界中花的结构是不一样的，一株花由花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分组成的花叫做完全花。这样的完全花有很多，白澳门新葡京菜花、桃花、萝{繁体：蘿}卜花、桃花、梨花、牵牛花。

　　缺少其中一部分，两部分或（pinyin：huò）三部分的花，叫《拼音：jiào》做不完（wán）全花。（板书）如：南瓜花，黄瓜花，桑树花，杨树花，柳树花。

　　（三）拓展活（pinyin：huó）动

　　1.师：同学们，为了进行研究，我们把花带到实验室，你们[繁：們]想怎样(繁：樣)处理这些花呢？

　　2.学生（shēng）回答。

　　3.师：我们澳门银河可以它们做成标本，我们先一起来看看怎样(繁：樣)做标本吧。（出示课件）让我们课下完成，看看哪个同学做得漂亮。

　　4.总结：今天我们学习了植物的花，你们有哪些收{pinyin：shōu}获？