幼儿园我在马路边{pinyin：biān}教案幼儿园礼仪不乱花钱教案？

幼儿园礼仪不乱花钱教案？活动目标：　　1、学习储蓄零用钱　　2、学会勤俭节约　　3、乐意帮助别人，有同情心　　活动准备：　　1、歌曲《我在马路边捡到分钱》　　2、硬币　　3、存钱罐一个　　4、汶川大地

幼儿园礼仪不乱花钱教案？

活动目标：

　　1、学习储蓄零用[练：yòng]钱

澳门金沙　　2、学会勤俭节约{繁体：約}

　　3、乐意帮助别人，有{练：yǒu}同情心

　　活动准备(繁：備)：

　　1、歌曲《我《澳门银河读：wǒ》在马路边捡到分钱》

　澳门银河　2、硬币（繁：幣）

　　3、存钱罐一个

　　4、汶川大地震的（de）录像短片

　　基本（pinyin：běn）过程：

　　一、导入【读：rù】过程

　　从幼儿欣赏歌曲《我在马路边捡到分钱》入手，引出“钱”的(pinyin：de)话题

　　二、关键步骤（繁：驟）

　　1、出示硬币，问幼儿，这是什么？它有什么用《拼音：yòng》？

　　2、问幼儿：你世界杯有钱吗？你的钱是从哪里来的？让幼儿知道爸爸【练：bà】妈妈挣钱不容易，小朋友不能乱花钱

　　3、观看[读：kàn]录像

　　4、讨论：我们要(练：yào)怎样帮助灾区[繁：區]的小朋友。教师启发幼yòu 儿把自己的零花钱捐给灾区，为灾区小朋友献上爱心

　　三、结束【pinyin：shù】活动

　　出示存钱罐，请小朋友把钱放进去。告诉幼儿在家把自己的{练：de}零花钱放进存钱罐，用这些钱去帮助需xū 要帮助的人。

　　活动延伸《拼音：shēn》：

　　请家长为幼儿准备{pinyin：bèi}存钱罐，让幼儿自己管理自己的零花钱。家长帮助幼澳门新葡京儿制定合理的零花钱使用计划，学会不乱花钱。

　　活（huó）动反思：

　　1、孩子对[繁：對]哪些活动最感兴趣？为什么？

　　2、你认《繁体：認》为这个活动的成功之处在哪里？

　　3、你认为还有哪些地方需要（pinyin：yào）改进？该如何改进？