小班互相关心教案{练：àn} 谁做得对教案教学反思？

谁做得对教案教学反思？幼儿园小班安全教案：谁做的对一、活动目标1、知识目标：体验幼儿园的快乐，与人交往要和睦相处。小朋友之间要互相关心、互相帮助，培养人际交往能力。2、能力目标：能区分对与错。3、情感目标：有自我保护意识，和小朋友之间相亲相爱的情感

谁做得对教案教学反思？

幼儿园小班安全教案：谁做的对

一、活动目标《繁体：標》

1、知识目标：体验幼儿园的快乐，与人交往要和睦相处。小朋友{yǒu}之间要互相关心、互相帮助，培养人际【练：jì】交往《读：wǎng》能力。

2、能力目{练：mù}标：能区分对与错。

3、情感目（读：mù）标：有自我保护意识，和小朋友之间相亲相爱的情感。#30#30

二、活动难重（pinyin：zhòng）点

1、重亚博体育点：有与人交往的能力{pinyin：lì}，学会自我保护。

2、难点diǎn ：有判断的能力。

三、活动{pinyin：dòng}准备

挂(繁：掛)图三张

四{澳门新葡京pinyin：sì}、活动过程

1、开始{读：shǐ}部分：

谈话导入[pinyin：rù]：

——小朋友们（繁：們），马上就要到六一儿童节了，你们高兴吗？

猜猜我们要在哪儿度过《繁体：過》快乐的澳门金沙六一儿童节呢？

直播吧——你们喜欢幼儿园{练：yuán}吗？

2、基（jī）本部分：

（1）教《拼音：jiào》师出示幼儿在园玩耍的图片，让幼儿观察他们这样做对不对？

第一幅图：图中有一个小男孩推[读：tuī]小女孩。

第二幅图：图中一个小女孩做游戏时摔倒了澳门永利，另一个(繁体：個)小男孩去扶她起来。

第三幅图(tú)：有一个小朋友乱冲乱跑。

（2）提问：他(练：tā)们谁做得对？

（3）教师小结：小朋友之间要团结，相亲相爱，要遵守纪律，注意安全。

3、结束部分：到户外做游戏，让幼儿们选[繁：選]择同伴做游戏，老师鼓励幼儿在日常活动多与小《拼音：xiǎo》朋友一起玩，不打闹，体验幼儿在一起和睦相处、互相帮助的快乐。

四、活动结束（shù）

1、回[繁：迴]教室做评价

2、总(繁：總)结